Slide bài giảng Tiếng Việt 4 chân trời CĐ 4 Bài 6 Đọc: Hướng dẫn tham gia cuộc thi vẽ
Slide điện tử CĐ 4 Bài 6 Đọc: Hướng dẫn tham gia cuộc thi vẽ. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn tiếng Việt 4 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 6: HƯỚNG DẪN THAM GIA CUỘC THI VẼ
PHẦN KHỞI ĐỘNG
Câu hỏi: Hỏi - đáp về một sản phẩm mỹ thuật của bạn mà em thích.
Bài soạn rút gọn:
PHẦN KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP
PHẦN ĐỌC
Bài đọc: Hướng dẫn tham gia cuộc thi vẽ - Kênh truyền hình Giáo dục Quốc gia
Câu 1: Cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai" dành cho đối tượng nào?
Bài soạn rút gọn:
Cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai" dành cho học sinh tiểu học trên toàn quốc.
Câu 2: Thí sinh tham gia cuộc thi cần thực hiện mấy bước? Đó là những bước nào?
Bài soạn rút gọn:
Thí sinh tham gia cuộc thi cần thực hiện 4 bước. Đó là:
- Bước 1: Tưởng tượng và vẽ tranh với chủ đề "Thế giới trong tương lai" vào khổ giấy A$.
- Bước 2: Viết thông điệp hay một đoạn giới thiệu cho bức tranh.
- Bước 3: Điền thông tin vào mẫu đơn đăng kí và dán vào mặt sau của bức tranh.
- Bước 4: Gửi bài dự thi theo đường bưu điện về địa chỉ của Ban Tổ chức.
Câu 3: Thí sinh cần lưu ý những gì khi tham gia cuộc thi?
Bài soạn rút gọn:
Khi tham gia cuộc thi, thí sinh cần lưu ý những điều sau:
- Chọn màu vẽ đậm, rực rỡ, sắc nét.
- Tô màu phủ kín bức tranh.
- Không giới hạn số bức tranh dự thi của mỗi thí sinh.
- Tham khảo thêm thông tin và sản phẩm của cuộc thi "Em vẽ trường học hạnh phúc năm 2020".
Câu 4: Theo em, vì sao thí sinh cần viết thông điệp hay một đoạn giới thiệu cho bức tranh của mình?
Bài soạn rút gọn:
Thí sinh cần viết thông điệp hay một đoạn giới thiệu cho bức tranh của mình bởi vì cần thể hiện ý tưởng và mục đích khi vẽ nên tác phẩm của mình cho Ban Tổ chức biết.
Câu 5: Em có cảm nghĩ gì về cuộc thi vẽ "Thế giới trong tương lai"?
Bài soạn rút gọn:
Vẽ tranh "Thế giới trong tương lai" là hoạt động thiết thực, vừa giúp chúng em trau dồi khả năng vẽ của mình, lại vừa giúp chúng em nhận thức được các vấn đề đang xảy ra với môi trường xung quanh, tăng tính sáng tạo cho chúng em.