Slide bài giảng Tiếng Việt 4 chân trời CĐ 2 Bài 2 Viết: Bài văn thuật lại một sự việc

Tóm lược nội dung

BÀI 2: CA DAO VỀ TÌNH YÊU THƯƠNG

PHẦN VIẾT

Nhận diện bài văn thuật lại một sự việc

Câu 1: Đọc bài văn và thực hiện yêu cầu:

a. Bài văn thuật lại sự việc gì? Ở đâu? Khi nào?

b. Bạn nhỏ được chứng kiến hay tham gia sự việc đó?

c. Tìm trong bài văn:

- Đoạn mở bài.

- Các đoạn văn ở phần thân bài và xác định nội dung mỗi đoạn.

- Đoạn kết bài.

d. Bạn nhỏ thuật lại sự việc theo trình tự nào? Những từ ngữ nào cho em biết điều đó?

Bài soạn rút gọn: 

a. Bài văn thuật lại lễ đón học sinh lớp Một. Ở trường học. Vào ngày khai giảng.

b. Bạn nhỏ được chứng kiến sự việc đó.

c. 

- Đoạn mở bài: Từ đầu đến "rất ấm áp và ý nghĩa".

- Các đoạn thân bài:

- Đoạn kết bài: Câu cuối.

d. Bạn nhỏ thuật lại sự việc theo trình tự thời gian. Điều đó được thể hiện thông qua các từ ngữ: Mở đầu buổi lễ, Sau khi ổn định chỗ ngồi, Tiếp đến, Cuối buổi lễ.

Câu 2: Sắp xếp các ý dưới đây theo đúng trình tự của bài văn thuật lại một việc làm tốt.

1. Sáng sớm, em cùng bố mẹ đi xe buýt tới thăm ông bà.

2. Em rất vui vì đã làm được một việc tốt.

3. Ở trạm dừng chân tiếp theo, một người phụ nữ bế em nhỏ lên xe.

4. Thứ Bảy tuần trước, em đã làm được một việc tốt.

5. Người phụ nữ cảm ơn và khen em ngoan.

6. Bố mẹ nhường cho em ngồi vào chiếc ghế trống duy nhất.

7. Em đứng lên, nhường chỗ cho hai mẹ con người phụ nữ.

Bài soạn rút gọn: 

4. Thứ Bảy tuần trước, em đã làm được một việc tốt.

1. Sáng sớm, em cùng bố mẹ đi xe buýt tới thăm ông bà.

6. Bố mẹ nhường cho em ngồi vào chiếc ghế trống duy nhất.

3. Ở trạm dừng chân tiếp theo, một người phụ nữ bế em nhỏ lên xe.

7. Em đứng lên, nhường chỗ cho hai mẹ con người phụ nữ.

5. Người phụ nữ cảm ơn và khen em ngoan.

2. Em rất vui vì đã làm được một việc tốt.

Câu 3: Mỗi ý ở bài tập 2 có thể sắp xếp vào phần nào của bài văn thuật lại một sự việc?

- Mở bài

- Thân bài

- Kết bài

Bài soạn rút gọn: 

- Mở bài: 4. Thứ Bảy tuần trước, em đã làm được một việc tốt.

- Thân bài:

1. Sáng sớm, em cùng bố mẹ đi xe buýt tới thăm ông bà.

6. Bố mẹ nhường cho em ngồi vào chiếc ghế trống duy nhất.

3. Ở trạm dừng chân tiếp theo, một người phụ nữ bế em nhỏ lên xe.

7. Em đứng lên, nhường chỗ cho hai mẹ con người phụ nữ.

5. Người phụ nữ cảm ơn và khen em ngoan.

- Kết bài: 2. Em rất vui vì đã làm được một việc tốt.

PHẦN VẬN DỤNG

Câu 1: Chọn một cánh trên Bông hoa yêu thương.

Bài soạn rút gọn: 

Học sinh tự chọn 1 cánh hoa.

Câu 2: Kể 1 - 2 việc em có thể làm để thể hiện sự quan tâm hoặc tình yêu thương đối với người ghi trên cánh hoa được chọn.

Bài soạn rút gọn: 

Giúp đỡ bạn trong học tập (hướng dẫn bạn những phần kiến thức/ bài tập mà bạn chưa hiểu, chưa biết cách làm).

Kêu gọi các bạn trong lớp ủng hộ, giúp đỡ bạn, như: tặng sách vở, đồng phục…