Slide bài giảng Tiếng Việt 4 chân trời CĐ 2 Bài 1 Viết: Trả bài văn kể chuyện

Tóm lược nội dung

BÀI 1: VỀ THĂM BÀ

PHẦN VIẾT

Trả bài văn kể chuyện

Đề bài: Viết bài văn kể lại câu chuyện đã đọc, đã nghe ca ngơih lòng dũng cảm hoặc trí thông minh của con người.

Câu 1: Nghe thầy cô nhận xét chung về bài văn.

Bài soạn rút gọn: 

Học sinh tự nghe nhận xét của thầy cô trên lớp về bài làm của mình.

Câu 2: Đọc lời nhận xét của thầy cô và tự chỉnh sửa bài viết của em.

Bài soạn rút gọn: 

Học sinh tự chỉnh sửa bài viết của mình.

Câu 3: Viết lại đoạn văn kể sự việc chính thể hiện lòng dũng cảm hoặc trí thông minh cho hay hơn.

Bài soạn rút gọn: 

Cậu bé thông minh

    Ngày đó nhà vua mong tìm kiếm được người tài giỏi để giúp nước nhà, phụ giúp việc triều chính. Bấy giờ nhà vua bèn sai viên quan đi dò la khắp nơi mong tìm thấy người tài, bao câu hỏi oái ăm, hóc búa đặt ra cho mọi người từ viên quan, mất thời gian mà mãi chẳng tìm thấy người nào ưng ý. Bỗng đi qua một cánh đồng, viên quan bèn dừng lại hỏi hai cha con đang cặm cụi làm ruộng phía xa là con trâu của họ một ngày cày được mấy đường. Đáp lại câu hỏi ấy là sự ngơ ngác của người cha đi tìm câu trả lời, ngay lúc đó đứa con của ông khoảng chừng bảy tám tuổi nhanh nhảu hỏi lại quan viên là con ngựa của quan đi bao nhiêu bước một ngày, nếu quan cho cậu bé được câu trả lời được thì khi đó ông sẽ cho biết con trâu của họ cày được mấy đường. Vừa dứt lời quan viên sửng sốt, ông không tìm ra đáp án nào cho hợp lí, ổn cả. Trong lòng ông vui mừng và nghĩ đây chính là nhân tài ông đang tìm kiếm chứ chẳng đâu xa nên đã nhanh chóng phi ngựa trở về tâu với nhà vua.

    Mọi chuyện chưa dừng ở đây, vua lại tiếp tục cho thách thức, thử tài cậu bé đến cùng, Hôm sau đó vua sai người đem đến một con chim sẻ lệnh là phải dọn được ba cỗ thức ăn. Cậu bé liền đưa cho sứ giả chiếc kim may không một chút phân vân, đắn đo bảo tâu với vua rèn cho cậu con dao để xẻ thịt chim. Nhà vua đã phục hẳn sau lần này và cho gọi hai cha con vào ban thưởng hậu hĩnh.

    Nước láng giềng khi đó luôn lăm le, suy tính việc thâu tóm, chiếm bờ cõi của nhà vua. Chúng muốn thử xem bên ta có người tài hay không nên đã sai sứ giả đem sang một vỏ ốc vặn rất dài, rỗng ở hai đầu, đố ai có thể làm sao xâu được sợi chỉ mảnh xuyên qua đường ruột ốc. Sau nhiều lần thử thực hiện nhưng không đại thần, ông trạng hay nhà thông thái nào làm được, nhà vua bèn cho gọi cậu bé thông minh vào. Cậu bé điềm tĩnh hát lên câu hát ngay khi sứ giả kết thúc và bảo sứ giả hãy làm theo cách đó. Cuối cùng kết quả cho khiến cho sứ giả nước láng giềng phải thán phục trở về nước.

Câu 4: Cùng bạn bình chọn:

Bài soạn rút gọn: 

Học sinh tự bình chọn với nhau

PHẦN VẬN DỤNG

Bài tập: Nói hoặc viết lời yêu thương gửi tới một người thân của em.

Bài soạn rút gọn: 

Bài tham khảo 1:

Con yêu mẹ nhiều lắm, nhân ngày mồng 8-3 con tặng mẹ bông hoa ạ.

Con cảm ơn bà nội vì đã luôn quan tâm và dạy bảo con những bài học sâu sắc và bổ ích.

Bài tham khảo 2:

Em rất yêu mẹ của em. Mẹ là người chăm sóc và dạy dỗ em khôn lớn từng ngày. Mẹ là một giáo viên dạy Tiếng Anh. Công việc của mẹ rất bận rộn. Vì vậy, em thường giúp mẹ việc nhà. Thỉnh thoảng, em còn đấm lưng cho mẹ. Em mong mẹ sẽ luôn khỏe mạnh.