Slide bài giảng Khoa học 4 Kết nối bài 27 Phòng tránh đuối nước

Tóm lược nội dung

BÀI 27: PHÒNG TRÁNH ĐUỐI NƯỚC

HOẠT ĐỘNG MỞ ĐẦU

Câu hỏi: Em đã bao giờ nghe thông tin hoặc biết về trường hợp có người bị đuối nước chưa? Vì sao người đó bị đuối nước?

Trả lời rút gọn:

Em đã nghe thông tin về trường hợp đuối nước, người đó bị đuối nước vì đi bơi mà không có người giám sát.

1. Một số việc làm để phòng tránh đuối nước

Câu 1: Quan sát hình 1 và cho biết việc làm nào có thể dẫn đến nguy cơ đuối nước. Giải thích vì sao?

Trả lời rút gọn:

a - Đi bơi ở nơi không an toàn (thác nước chảy xiết).

b - Đi lại gần nơi có dòng nước lớn.

c - Đùa nghịch khi đi thuyền trên sông, hồ.

d - Đi qua nơi ngập nước.

Câu  2: Kể những tình huống khác có nguy cơ đuối nước mà em biết.

Trả lời rút gọn:

Chơi đùa gần, đi bơi ở hồ ao, sông, suối, biển; đi qua, lại gần nơi có dòng nước lớn, các nơi ngập nước; ….

Câu 3: Việc làm của những người trong hình 2 có ích lợi gì? Vì sao?

Trả lời rút gọn:

a - Khởi động trước khi bơi giúp trơn tru khớp, chống chuột rút, bong gân, không bị đau sau bơi.

b - Làm hàng rào quanh ao, nơi ngập nước chống đuối nước.

c - Gắn biển báo nơi nước sâu nguy hiểm để cảnh báo cho mọi người.

d - Sử dụng áo phao cứu hộ khi tham gia giao thông đường thủy để đảm bảo an toàn.

Câu 4: Kể tên những việc làm khác để phòng tránh đuối nước.

Trả lời rút gọn:

- Học bơi và bơi ở những nơi an toàn, có phương tiện cứu hộ và người lớn giám sát.

- Thực hiện đúng các quy định về an toàn khi tham gia giao thông đường thuỷ.

- Che chắn bể chứa nước, rào kín ao, khu vực ngập nước.

2. Kĩ năng phán đoán tình huống có nguy cơ dẫn đến đuối nước

Câu1: Quan sát hình 4 và thực hành kĩ năng phán đoán tình huống có nguy cơ dẫn đến đuối nước.

Trả lời rút gọn:

- Quan sát, phân tích thông tin: Nước suối dâng cao và chảy xiết; không có người lớn giám sát; không có phao cứu hộ.

- Dự đoán các sự việc có thể xảy ra: Các bạn có thể bị đuối nước, qua suối không an toàn.

- Thuyết phục các bạn: Mình thấy không nên lội qua vì nước suối dâng cao và chảy xiết. 

Câu 2: Đóng vai thể hiện tình huống và cách ứng xử của em trong tình huống đó.

Trả lời rút gọn:

Em đóng vai để thể hiện tình huống và ứng xử của bản thân.

3. Nguyên tắc an toàn khi bơi

Câu 1: Đọc thông tin và trả lời câu hỏi:

- Nên bơi khi nào?

- Cần làm việc gì trước khi xuống nước?

- Không nên làm việc gì trong khi bơi?

Trả lời rút gọn:

- Nên bơi ở những nơi an toàn, có phương tiện cứu hộ và người lớn giám sát

- Cần tắm tráng, khởi động trước khi xuống nước.

Câu 2: Tự nhận xét về việc thực hiện “Nguyên tắc an toàn khi bơi hoặc tập bơi” của em.

Trả lời rút gọn:

Nhận xét việc “Nguyên tắc an toàn khi bơi hoặc tập bơi” đã thực hiện đúng chưa, cần phát huy nếu thực hiện tốt và phải sửa đổi nếu không thực hiện đúng.

Câu 3: Viết “Cam kết" và thực hiện.

Trả lời rút gọn:

CAM KẾT ĐỂ PHÒNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC

Câu 4: Phán đoán những tình huống có nguy cơ có thể dẫn đến đuối nước và vận động mọi người tránh xa.

Trả lời rút gọn:

Quan sát, phân tích thông tin, dự đoán các sự việc có thể xảy ra và thuyết phục các bạn tránh xa những nguy cơ.

Câu 5: Thực hiện các nguyên tắc an toàn khi đi bơi, tập bơi và tham gia giao thông đường thuỷ.

Trả lời rút gọn:

- Nên làm: học bơi và bơi ở những nơi an toàn, có phương tiện cứu hộ và người lớn giám sát. 

- Không nên làm: chơi đùa gần, đi bơi ở hồ ao, sông, suối, biển; đi qua, lại gần nơi có dòng nước lớn, các nơi ngập nước.