Slide bài giảng Khoa học 4 Chân trời bài 12 Nhiệt độ và nhiệt kế
Slide điện tử bài 12 Nhiệt độ và nhiệt kế. Trình bày với các hiệu ứng hiện đại, hấp dẫn. Giúp học sinh hứng thú học bài. Học nhanh, nhớ lâu. Có tài liệu này, hiệu quả học tập của môn Khoa học 4 Chân trời sáng tạo sẽ khác biệt
Bạn chưa đủ điều kiện để xem được slide bài này. => Xem slide bài mẫu
Tóm lược nội dung
BÀI 12. NHIỆT ĐỘ VÀ NHIỆT KẾ
Câu 1: Trong đời sống, ta dùng dụng cụ gì để biết chính xác một vật nóng hơn hay lạnh hơn một vật khác?
Trả lời rút gọn:
Nhiệt kế.
Câu 1: Nhiệt độ cho biết sự nóng hay lạnh của một vật, của không khí.
Nhiệt độ có đơn vị là độ C (kí hiệu °C).
Vật nóng hơn có nhiệt độ cao hơn. Vật lạnh hơn có nhiệt độ thấp hơn.
Quan sát các hình và trả lời câu hỏi:
Cốc nước trong hình 1a hay cốc nước trong hình 1b có nhiệt độ cao hơn?
Thời tiết trong hình 2 hay trong hình 3 nóng hơn? Vì sao em biết?
Trả lời rút gọn:
Cốc nước 1b có nhiệt độ cao hơn.
Thời tiết trong hình 2 nóng hơn. Vì nhiệt độ ngoài trời cao hơn.
Câu 2: Cùng bạn tìm hiểu về nhiệt độ trong một ngày tại địa phương em.
Trả lời rút gọn:
Nhiệt độ hiện tại là 20 độ C, đến tầm trưa tăng lên 30 độ c và chiều tối giảm nhiệt độ xuống còn 18 độ C.
Câu 1: Nhiệt kế là dụng cụ để đo nhiệt độ. Các nhiệt kế thông dụng là nhiệt kế thuỷ ngân, nhiệt kế điện tử (hay nhiệt kế số) và nhiệt kế hồng ngoại.
Quan sát hình 4 và 5, cho biết công dụng của nhiệt kế.
Trả lời rút gọn:
Đo nhiệt độ phòng, nhiệt độ thời tiết
Đo nhiệt độ cơ thể người.
Câu 2: Thực hành đo nhiệt độ cơ thể
Chuẩn bị:
Một số nhiệt kế thích hợp để đo nhiệt độ cơ thể.
Thực hiện:
Cùng các bạn đo nhiệt độ cơ thể.
Thảo luận:
So sánh kết quả đo được với nhiệt độ trung bình của cơ thể người khoẻ mạnh là khoảng 37 °C.
Trả lời rút gọn:
Một số bạn có nhiệt độ thấp hơn 37 độ C, một số bạn nhiệt độ đúng 37 độ C còn một số bạn nhiệt độ cao hơn 37 độ C.