Slide bài giảng Âm nhạc 4 cánh diều Tiết 30: Ôn tập nhạc cụ; Vận dụng

Tóm lược nội dung

TIẾT 30

ÔN TẬP NHẠC CỤ

VẬN DỤNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Chia sẻ về ước mơ của em ?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Ôn tập nhạc cụ tiết tấu
• Ôn tập nhạc cụ giai điệu 
• Luyện tập 
• Vận dụng 

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Ôn tập bài tập tiết tấu

- Gõ tiết tấu đoạn nhạc sau.

- Thực hiện vận động cơ thể để đệm cho bài hát Ước mơ.

Nội dung ghi nhớ:

HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV

2. Ôn tập bài tập giai điệu.

- Thể hiện nối tiếp Bài tập ri-cooc-đơ số 5 và Bài tập kèn phím số 5 theo các nhịp độ khác nhau.

Nội dung ghi nhớ:

HS thực hành theo sự hướng dẫn của GV

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Bài hát Ước mơ có nhạc có nguồn gốc từ nước nào ?

1. Dân ca Việt Nam
2. Trung Quốc
3. Hàn Quốc
4. Nhật Bản

Câu 2: Khi hát bài Ước mơ em cần thể hiện thái độ như thế nào ?

1. Thiết tha - trìu mến
2. Vui tươi - nhí nhảnh
3. Buồn bã - chậm trãi
4. Nghiêm trang 

Câu 3: Trong bài hát Ước mơ, em đã ước gì ? 

1. Có thật nhiều đồ chơi
2. Có quần áo mới
3. Được đi chơi muôn nơi thỏa thích 
4. Ước mơ khắp nơi bình yên, cuộc sống tươi đẹp thêm 

Câu 4: Loại hình Đấu bò tót có nguồn gốc từ đất nước nào ? 

1. Bồ Đào Nha
2. Tây Ban Nha
3. Phi-líp-pin
4. Nga 

Câu 5: Nhạc của những cuộc đấu bò tót thường có giai điệu như thế nào ? 

1. Buồn bã - chậm trãi
2. Nhanh - hồi hội
3. Tươi vui - nhí nhảnh
4. Tha thiết - trìu mến

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Để thực hiện ước mơ của mình em cần phải làm gì ?

Câu 2: Thể hiện một bài hát phù hợp với chủ đề Ước mơ có kết hợp với múa phụ họa hoặc nhạc cụ ?