Slide bài giảng Âm nhạc 4 cánh diều Tiết 26: Nghe nhạc - Chúng em cần hoà bình; Vận dụng

Tóm lược nội dung

TIẾT 26

NGHE NHẠC: CHÚNG EM CẦN HÒA BÌNH

VẬN DỤNG

HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

GV yêu cầu HS thảo luận và trả lời:

Hòa bình có quan trọng không ? Vì sao ?

NỘI DUNG BÀI HỌC GỒM

• Nghe nhạc: Chúng em cần hoa bình 
• Luyện tập 
• Vận dụng 

HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

1. Nghe nhạc: Chúng em cần hòa bình

+ Nội dung bài hát nói về điều gì?

+ Nhịp độ bài hát nhanh hay chậm?

+ Vì sao trẻ em cần được sống trong hòa bình?

Nội dung ghi nhớ:

+ Nội dung bài hát thể hiện khát vọng về cuộc sống hạnh phúc, ấm no, hòa bình trên toàn thế giới.

+ Nhịp độ bài hát nhanh vừa, vui tươi, rộn ràng. 

+ Trẻ em luôn xứng đáng được bảo vệ và hưởng những điều tốt đẹp nhất.  

HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

Từ nội dung bài học,GV yêu cầu HS hoàn thành các bài tập trắc nghiệm sau:

Câu 1: Hát bài Em yêu hòa bình nên hát như thế nào ? 

1. Buồn bã-chậm 
2. Nghiêm túc
3. Bình thường - Không vui
4. Vui tươi - Trong sáng 

Câu 2: Đâu không phải sáng tác của nhạc sĩ Hoàng Vân ?

1. Ca ngợi Tổ quốc
2. Con chim vàng khuyên
3. Em yêu hòa bình
4. Em yêu trường em 

Câu 3: Bài hát Em yêu hòa bình là ca khúc của nhạc sĩ nào sáng tác ? 

1. Nguyễn Đức Toàn
2. Hoàng Vân 
3. Trịnh Công Sơn
4. Tố Hữu 

Câu 4: Đâu không phải hình ảnh xuất hiện trong bài hát Em yêu hòa bình ?

1. Gốc đa
2. Bờ tre
3. Đường làng
4. Ô tô

Câu 5: Tại sao chúng ta cần phải bảo vệ bình yên và hòa bình ?

1. Vì chúng ta bị bắt buộc làm như thế
2. Vì chỉ khi có hòa bình chúng ta mới được sống trong hạnh phúc và tự do phát triển
3. Vì đây là luật quốc tế quy định
4. Vì nếu không bảo vệ hòa bình thì sẽ bị phạt nặng

Gợi ý đáp án:

HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

Vận dụng kiến thức, GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập sau:

Câu 1: Chia nhóm luyện tập bài hát và sáng tạo múa phụ đạo cho một bài hát với chủ đề Hòa Bình mà em biết ?

Câu 2: Thể hiện bài hát của mình và lắng nghe nhận xét từ các bạn và giáo viên ?