Soạn giáo án Tin học 4 chân trời sáng tạo Bài 11A: Xem video về lịch sử, văn hóa

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 11A. XEM VIDEO VỀ LỊCH SỬ, VĂN HÓA

(3 tiết)

1. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS sẽ:

• Nêu được ví dụ minh họa việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm những thông tin sinh động về lịch sử, văn hóa.
• Kể lại được điều quan sát và biết thêm sau khi xem video.

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực tự chủ và tự học: HS biết tự tìm kiếm, chuẩn bị và lựa chọn tài liệu, phương tiện học tập trước giờ học, quá trình tự giác tham gia các và thực hiện các hoạt động học tập cá nhân trong giờ học ở trên lớp,…
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Khả năng phân công và phối hợp thực hiện nhiệm vụ học tập.
• Năng lực giải quyết vấn đề sáng tạo: HS đưa ra các phương án trả lời cho câu hỏi, bài tập xử lý tình huống, vận dụng kiến thức, kĩ năng của bài học để giải quyết vấn đề thường gặp. 

Năng lực riêng:

• Liệt kê các ví dụ về việc sử dụng phần mềm máy tính hoặc video giúp biết thêm thông tin về lịch sử, văn hóa.

3. Phẩm chất: Chăm chỉ, trách nhiệm, trung thực. 
4. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 
5. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, Giáo án.
• Máy chiếu, máy tính kết nối Internet, loa ngoài.
• Phòng thực hành tin học với các máy tính có kết nối Internet, tai nghe (hoặc loa).
• Tài khoản trên trang youtubekids.com và tải một vài video về máy tính để phục vụ thực hành.

2. Đối với học sinh

• SGK.
• Tranh ảnh, tư liệu sưu tầm liên quan đến bài học (nếu có) và dụng cụ học tập theo yêu cầu của GV.

III. PHÂN BỐ THỜI LƯỢNG: 

• Bài này được dạy học trong 3 tiết học:

Tiết 1: Khởi động, Khám phá và Luyện tập.

Tiết 2, 3 (thực hành): Thực hành và Vận dụng.