Soạn giáo án HĐTN 5 kết nối tri thức Tuần 35

Soạn chi tiết đầy đủ giáo án HĐTN 5 Tuần 35 sách kết nối tri thức. Giáo án soạn đầy đủ cả năm chuẩn theo Công văn 2345 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, bộ giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

GIỚI THIỆU BỘ GIÁO ÁN WORD:

  • Soạn chi tiết, đầy đủ các bài học trong chương trình học mới
  • Khung soạn giáo án theo mẫu công văn mới nhất
  • Giáo án thiết kế nhiều hoạt động, bài tập hấp dẫn thú vị 
  • File tải về chuẩn font chữ, không lỗi chính tả giáo viên tùy ý chỉnh sửa thêm

LỊCH BÀN GIAO GIÁO ÁN WORD:

  • 15/07 bàn giao 1/2 học kì I
  • 15/08 bàn giao đủ học kì I
  • 15/11 bàn giao 1/2 học kì II
  • 15/12 bàn giao đủ cả năm

PHÍ GIÁO ÁN:

1. Với toán, tiếng Việt, tiếng Anh

  • Giáo án word: 650k- Đặt bây giờ: 450k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 1200k  - Đặt bây giờ: 900k/môn

2. Với các môn còn lại

  • Giáo án word: 500k - Đặt bây giờ: 300k/môn
  • Trọn bộ word + PPT: 800k  - Đặt bây giờ: 600k/môn

3. Nếu đặt trọn bộ 5 môn chủ nhiệm gồm: Toán, Tiếng Việt, HĐTN, Đạo đức, Khoa học thì

  • Giáo án word: 1800k - Đặt bây giờ: 1500k
  • Giáo án Powerpoint: 2000k - Đặt bây giờ: 1700k
  • Trọn bộ word + PPT: 3600k  - Đặt bây giờ: 3000k

=> Lưu ý:

  • Đây bây giờ, chỉ gửi trước 50%  đến lúc nhận đủ học kì 1 gửi số còn lại
  • Khi đặt, tặng miễn phí các tài liệu hỗ trợ giảng dạy : bộ phiếu trắc nghiệm, đề thi ma trận...

CÁCH ĐẶT TRƯỚC:

  • Bước 1: Gửi phí vào tk: 10711017 - Chu Văn Trí - Ngân hàng ACB (QR)
  • Bước 2: Nhắn tin tới Zalo Fidutech - nhấn vào đây để thông báo đặt trước

Nội dung giáo án

TUẦN 35

 

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

  • Tìm hiểu được về an toàn nghề nghiệp của nghề mơ ước.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; Trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
  • Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
  • Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.

Năng đặc thù: 

  • Năng lực thích ứng với cuộc sống: năng lực thiết kế và tổ chức hoạt động, năng lực định hướng nghề nghiệp.

3. Phẩm chất

  • Trách nhiệm: có trách nhiệm với nhiệm vụ được phân công trong khi tham gia lớp học.
  • Kiên trì: chịu khó tìm hiểu về nội dung bài học, chăm chỉ trong quá trình học tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

1. Đối với giáo viên

  • Giáo án, SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
  • Phiếu tổng hợp tư liệu, sản phẩm cá nhân,…
  • Tranh, ảnh liên quan đến chủ đề

2. Đối với học sinh

  • SGK, VBT Hoạt động trải nghiệm 5.
  • Thực hiện nhiệm vụ trong SBT trước khi đến lớp.
  • Đồ dùng học tập theo yêu cầu của GV. 

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

Tiết 1: Sinh hoạt dưới cờ: Lễ tổng kết năm học

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: 

- HS tham gia chương trình văn nghệ cuối năm học.

- HS nghe tuyên dương, khen thưởng cá nhân, tập thể hoàn thành tốt các phong trào đã tham gia.

- HS lớp 5 tham gia hoạt động chia tay với thầy cô, bạn bè, mái trường.

b. Cách tiến hành

- GV chuẩn bị cho HS tham gia chương trình văn nghệ cuối năm học.

+ Văn nghệ: HS biểu diễn các tiết mục đã chuẩn bị.  

+ Sắp xếp ghế ngồi trên sân trường phù hợp với tình hình của từng trường.

- GV nhắc nhở HS tuân thủ nề nếp khi tham gia hoạt động tập thể.

- GV tuyên dương, khen thưởng cá nhân, tập thể hoàn thành tốt các phong trào đã tham gia.

- GV tổ chức cho HS lớp 5 tham gia hoạt động chia tay với thầy cô, bạn bè, mái trường.

- GV tập trung HS vào lớp của mình để phổ biến về nội quy...

 

 

 

 

 

 

 

- HS tham gia chuẩn bị theo sự phân công của GV.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS lắng nghe. 

 

- HS lắng nghe. 

 

- HS chia tay thầy cô. 

 

- HS di chuyển vào lớp theo hàng, ngồi đúng vị trí và lắng nghe nội quy, thời khóa biểu,…

Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Hồ sơ trải nghiệm 

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành:

- GV mời HS lựa chọn một địa điểm yêu thích, dễ chịu trong trường. Mỗi tổ làm thành một vòng tròn chia sẻ.

- GV hướng dẫn HS chia sẻ: 

+  Các thành viên trong tố lần lượt nhắc từng hoạt động chung trong cả năm. 

+ Với mỗi hoạt động và một cảm xúc, HS lại dùng một sợi len hoặc 1 băng giấy nhỏ để vào giữa.

+ Mỗi thành viên nhắc một hoạt động trải nghiệm mình ấn tượng nhất.

+ Mỗi thành viên bày tỏ cảm xúc đã từng có với nhóm, tổ của mình.

+ Sau khi đã hết ý kiến, mỗi tố sẽ nhận được khả nhiều dây len hoặc băng giấy, các thành viên cùng kết nối sợi len hoặc băng giấy thành dây xúc xích để bày tỏ tình thân thiết, sự đoàn kết có được sau những hoạt động trải nghiệm.

- GV mới HS cùng trích đọc nhật kí tố, lớp (nếu có) và nói những lời chúc tốt đẹp cho nhau.

- GV nhận xét, tổng kết, dẫn dắt để giới thiệu chủ đề:Thật tuyệt khi chúng ta cùng nhau thực hiện nhiều hoạt động trải nghiệm trong suốt một năm học qua. Kiến thức, kĩ năng và cảm xúc cũng như những sợi dây, cứ càng đi sợi dây càng dài. Càng làm nhiều hoạt động, các thành viên trong tập thể càng gắn gũi, đoàn kết với nhau hơn. Các em hãy đến với bài học ngày hôm nay –  Chủ đề 9 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Hồ sơ trải nghiệm 

 

 

 

 

- HS tiến hành theo hướng dẫn của GV.

 

- HS lắng nghe, thực hiện. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

- HS đọc nhật kí.

 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới. 

 

 

 

------------

……Còn tiếp……


=> Xem toàn bộ Giáo án hoạt động trải nghiệm 5 kết nối tri thức

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án HĐTN 5 kết nối tri thức, giáo án Tuần 35 HĐTN 5 kết nối tri thức, giáo án HĐTN 5 KNTT Tuần 35