Soạn giáo án HĐTN 5 kết nối tri thức Chủ đề Sống an toàn và tự chủ - Tuần 21

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: 

- HS tham gia đồng diễn bài thể dục toàn trường.  

- HS trao đổi về việc tự chủ trong rèn luyện thể chất để đảm bảo sức khỏe.  

b. Cách tiến hành

- GV chuẩn bị cho HS tham gia đồng diễn bài thể dục toàn trường.   

+ Đồng diễn: HS tập thể dục đồng diễn. 

+ Sắp xếp ghế ngồi trên sân trường phù hợp với tình hình của từng trường.

- GV nhắc nhở HS tuân thủ nề nếp khi tham gia hoạt động tập thể.

- GV mời một số HS trao đổi về việc tự chủ trong rèn luyện thể chất để đảm bảo sức khỏe. 

- GV tập trung HS vào lớp của mình để phổ biến về nội quy...

- HS tham gia chuẩn bị theo sự phân công của GV.

- HS lắng nghe. 

- HS chia sẻ. 

- HS di chuyển vào lớp theo hàng, ngồi đúng vị trí và lắng nghe nội quy, thời khóa biểu,…

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS hoạt động theo tổ. 

- GV mời HS suy nghĩ và cùng nhau sáng tạo bài thể dục riêng của lớp:  

+ Có 4 hoặc 5, 6 động tác (tuỳ số lượng các tổ). 

+ Mỗi động tác tập 2 lần 8 nhịp.

+ Mỗi tổ đóng góp một động tác. Thực hiện mỗi động tác 2 lần, 8 nhịp.

- GV mời 2 – 3 nhóm HS trình bày. HS khác quan sát, nhận xét. 

- GV mời 2 – 3 HS chia sẻ cảm xúc tự hào về động tác mình đóng góp và nêu ý nghĩa của việc tập thể dục đối với việc học tập. HS lắng nghe nhận xét. 

- GV nhận xét, tổng kết, dẫn dắt để giới thiệu chủ đề: Việc rèn luyện thể chất thường xuyên sẽ giúp cơ thể dẻo dai và việc học tập cũng trở nên tập trung và tốt hơn. Các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Chủ đề 6 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề:  Nhận diện các môi trường học tập mới.

- HS hoạt động theo tổ. 

- HS lắng nghe, thực hiện. 

- HS trình bày. 

- HS chia sẻ. 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.