Soạn giáo án HĐTN 5 kết nối tri thức Chủ đề Sống an toàn và tự chủ - Tuần 24

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

a. Mục tiêu: 

- HS giao lưu với cảnh sát Phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ. 

- HS diễn tập một số động tác thoát hiểm khi có hỏa hoạn theo hướng dẫn. 

b. Cách tiến hành

- GV chuẩn bị cho HS giao lưu với cảnh sát Phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.

+ Giao lưu: giao lưu với cảnh sát Phòng cháy, chữa cháy và cứu nạn, cứu hộ.

+ Sắp xếp ghế ngồi trên sân trường phù hợp với tình hình của từng trường.

- GV nhắc nhở HS tuân thủ nề nếp khi tham gia hoạt động tập thể.

- GV mời một số HS diễn tập một số động tác thoát hiểm khi có hỏa hoạn theo hướng dẫn.

- GV tập trung HS vào lớp của mình để phổ biến về nội quy...

- HS tham gia chuẩn bị theo sự phân công của GV.

- HS lắng nghe. 

- HS diễn tập.

- HS di chuyển vào lớp theo hàng, ngồi đúng vị trí và lắng nghe nội quy, thời khóa biểu,…

HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo sự hứng thú trước khi vào bài học mới.

b. Cách tiến hành:

- GV tổ chức cho HS Chơi trò chơi Truy tìm nguồn lửa (hay Truy tìm Quý ngài Cháy Nổ). 

- GV đề nghị HS quan sát tranh ở SGK trang 65 và tìm kiếm nhanh nguồn lửa hoặc nơi ẩn nấp của Quý ngài Cháy Nổ.

- GV mời một số HS chia sẻ thêm những hiểu biết của mình về nguyên nhân có thể gây ra hoà hoạn. - GV nhận xét, ghi nhận đáp án hợp lí: bình ga bị rò rỉ, không cẩn thận khi sử dụng thiết bị điện; để vật liệu dễ cháy gần nguồn lửa; vừa sạc vừa sử dụng điện thoại; không tập trung khi nấu nướng;...

- GV nhận xét, tổng kết, dẫn dắt để giới thiệu chủ đề: Có nhiều nguyên nhân gây ra hoả hoạn. Để đảm bảo an toàn, mỗi chúng ta cần có ý thức phòng chống hoả hoạn và học cách thoát hiểm an toàn. Các em hãy đến với bài học ngày hôm nay – Chủ đề 6 – Tiết 2: Hoạt động giáo dục theo chủ đề: Nguyên nhân và cách phòn chống hỏa hoạn.

- HS chơi trò chơi. 

- HS quan sát. 

- HS chia sẻ. 

- HS lắng nghe, tiếp thu. 

- HS lắng nghe, chuẩn bị vào bài học mới.