Soạn giáo án dạy thêm Toán 5 CD bài 19: Làm tròn số thập phân

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Yêu cầu cần đạt:

- Tạo không khí vui vẻ, hứng khởi trước khi vào bài ôn tập.

- Giúp HS nhớ lại kiến thức đã học trên lớp.

b. Cách thức thực hiện:  

- GV đưa bài toán mở đầu:

Trong 1 năm, một gia đình gồm 2 người lớn và 1 trẻ em (10 tuổi) đã ăn hết 237,128 kg gạo.

a. Nếu làm tròn số gạo đến hàng phần mười thì ta được số nào?

b. Nếu làm tròn số gạo đến phần trăm thì ta được số nào?

- Kết thúc trò chơi, GV dẫn dắt HS vào bài học

B. HOẠT ĐỘNG LUYỆN TẬP

a. Yêu cầu cần đạt: Củng cố kĩ năng giải toán và trình bày bài toán.

b. Cách thức thực hiện: GV chép bài tập lên bảng để HS theo dõi và thực hiện:

Bài tập 1:  Chiều cao trung bình của người Việt Nam theo các năm từ 1975, 1985, 2000 và 2009 lần lượt là: 155,1; 154,9; 157,3; 158,9

Em hãy làm tròn các số đo chiều cao trên đến hàng đơn vị.

- GV cho HS thảo luận nhóm đôi.

- GV mời 4 HS lên bảng, mỗi HS một câu.

- HS còn lại quan sát, nhận xét.

- GV chốt đáp án đúng.

- GV treo bảng phụ bài tập 2 và 3, phân công và yêu cầu các nhóm 4 người trao đổi, thảo luận và giải bài toán:

Bài tập 2:  Làm tròn các số thập phân sau đến hàng phần mười:

1. 78,18

2. 325,15

3. 6,041

4. 99,99

Bài tập 3:  Làm tròn các số thập phân sau đến hàng phần trăm:

1. 14,325

2. 389,11

3. 8,988

4. 64,555

- GV mời đại diện vài nhóm nhỏ lên bảng lớp trình bày.

- GV chữa bài, nhận xét, đánh giá, tuyên dương các nhóm hoạt động nhanh và đúng,

Bài tập 4:  Một gia đình thu hoạch được 1378,7kg cà phê. Hỏi nếu làm tròn số đến hàng đơn vị, ta nói gia đình đó thu hoạch được khoảng bao nhiêu ki-lô-gam cà phê?

- GV yêu cầu HS hoàn thành bài tập cá nhân.

- GV gọi HS lên bảng thực hiện

- GV mời HS nhận xét bài làm trên bảng.

- GV chốt đáp án.

Bài tập 5: Quãng đường từ Hà Nội em đến TP Hồ Chí Minh dài 1719,29 km. Làm tròn số đến hàng đơn vị thì được khoảng bao nhiêu ki – lô – mét?

- GV thu chấm vở của 3 HS hoàn thành nhanh nhất.

- GV mời 1 HS lên bảng trình bày bài giải.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

C. HOẠT ĐỘNG VẬN DỤNG

a. Yêu cầu cần đạt: Vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để hoàn thành phiếu học tập.

b. Cách thức thực hiện:

- GV phát Phiếu học tập cho HS, yêu cầu HS hoàn thành vào phiếu (hoàn thành tại nhà nếu hết thời gian).

- HS trả lời:

a) 237,1

b) 237,13

Đáp án bài 1:

155,1 làm tròn đến hàng đơn vị được 155

154,9 làm tròn đến hàng đơn vị được 155

157,3 làm tròn đến hàng đơn vị được 157

158,9 làm tròn đến hàng đơn vị được 159

Đáp án bài 2:

1. 78,18 làm tròn đến hàng phần mười được 78,2
2. 325,15 làm tròn đến hàng phần mười được 325,2
3. 6,041 làm tròn đến hàng phần mười được 6,0
4. 99,99 làm tròn đến hàng phần mười được 100,0

Đáp án bài 3:

1. 14,325 làm tròn đến hàng phần trăm được 14,33
2. 389,11 làm tròn đến hàng phần trăm được 389,11
3. 8,988 làm tròn đến hàng phần trăm được 8,99
4. 64,555 làm tròn đến hàng phần trăm được 64,56

Đáp án bài 4:

1378,7kg làm tròn đến hàng đơn vị được 1379kg

Vậy gia đình đó thu hoạch được khoảng 1379kg cà phê

Đáp án bài 5:

Làm tròn số 1719,29km đến hàng đơn vị thì được khoảng 1719km

- HS hoàn thành phiếu bài tập theo yêu cầu của GV.