Soạn giáo án dạy thêm Toán 12 CTST Bài 2: Phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm

Soạn chi tiết đầy đủ Bài 2: Phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm giáo án dạy thêm Toán 12 chân trời sáng tạo. Bài soạn hay kết hợp nhiều ngữ liệu bài tập ngoài sgk giúp thầy cô ôn tập kiến thức bài học mới cho học sinh trong mỗi buổi học chiều hoặc buổi học 2. Tài liệu có file tải về, dễ dàng chỉnh sửa. Thầy cô kéo xuống tham khảo

Cùng hệ thống với: Kenhgiaovien.com - Zalo hỗ trợ: Fidutech - nhấn vào đây

Nội dung giáo án

BÀI 2: PHƯƠNG SAI VÀ ĐỘ LỆCH CHUẨN CỦA MẪU SỐ LIỆU GHÉP NHÓM

 

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:

1. Kiến thức, kĩ năng:

Sau bài này học sinh sẽ:

- Ôn lại và củng cố kiến thức về phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm:

  • Nhận biết định nghĩa của phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm.

  • Tính được phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm.

  • Giải thích được ý nghĩa và vai trò của phương sai, độ lệch chuẩn của mẫu số liệu trong trường hợp đơn giản.

2. Năng lực

Năng lực chung:

  • Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.

  • Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tham gia tích cực vào hoạt động luyện tập, làm bài tập củng cố.

  • Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm.

Năng lực riêng:

  • Năng lực tư duy và lập luận toán học: Phân tích, so sánh để nhận biết để tính phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm.

  • Năng lực giải quyết các vấn đề toán học: Vận dụng các kiến thức đã học để  giải quyết một số bài toán gắn với thực tế.

3. Phẩm chất:

  • Cóý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ.
  • Tích cực xây dựng bài, chủ động chiếm lĩnh kiến thức theo sự hướng dẫn của GV.

II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.

- Học sinh: Vở, giấy nháp, bút.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A. KHỞI ĐỘNG

a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề và chủ đề.

b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.

c) Sản phẩm học tập: HS nhận biết được các thông tin trong bài toán và nhớ lại kiến thức.

d) Tổ chức hoạt động:

- GV đặt câu hỏi cho cả lớp:

Một cảnh sát giao thông ghi lại tốc độ (đơn vị: Km/h) của 30 chiếc xe qua trạm như sau:

40

41

41

79

40

52

52

52

60

55

60

62

55

55

60

65

60

65

65

70

65

75

75

70

55

70

41

65

60

70

a) Hãy lập bảng tần số ghép nhóm với nhóm đầu tiên là [40-50).

b) Tính phương sai và độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm trên.

Đáp án:

a) Bảng tần số ghép nhóm của mẫu số liệu trên là:

Tốc độ (km/h)

[40;50)

[50;60)

[60;70)

[70;80)

Số xe

5

7

11

7

 

b) Ta có: Cỡ mẫu

Ta có bảng thống kê tốc độ của xe qua trạm theo giá trị đại diện là:

Tốc độ đại diện

45

55

65

75

Số xe

5

7

11

7

Số trung bình của mẫu số liệu ghép nhóm là:

Phương sai của mẫu số liệu ghép nhóm là:

Độ lệch chuẩn của mẫu số liệu ghép nhóm là:

------------------

………….Còn tiếp …………..


=> Xem toàn bộ Giáo án dạy thêm Toán 12 chân trời sáng tạo

Từ khóa tìm kiếm:

Giáo án dạy thêm Toán 12 chân trời sáng tạo, giáo án Bài 2: Phương sai và độ lệch chuẩn dạy thêm Toán 12 CTST, soạn giáo án dạy thêm Bài 2: Phương sai và độ lệch chuẩn Toán 12 chân trời sáng tạo

Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác

Xem thêm giáo án khác