Soạn giáo án Công nghệ trồng trọt 10 kết nối tri thức bài 10: Thực hành nhận biết một số loại phân bón hóa học

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 10: THỰC HÀNH

NHẬN BIẾT MỘT SỐ LOẠI PHÂN BÓN HOÁ HỌC

1. MỤC TIÊU
2. 1. Phát triển năng lực

- Năng lực công nghệ:

• Nhận biết được một số loại phân bón hoá học thông thường.
• Thực hành đúng quy trình, đúng kĩ thuật.
• Đánh giá kết quả chính xác, khách quan.
• Có ý thức về an toàn lao động và vệ sinh môi trường.

- Năng lực chung:

• Hợp tác hiệu quả với các thành viên trong nhóm và tuân thủ các quy định trong quá trình thực hành nhận biết được một số loại phân bón hoá học.
• Có khả năng phát hiện và giải quyết hiệu quả các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hành.

2. 2. Phẩm chất:

- Có ý thức về an toàn lao động và vệ sinh môi trường.

- Trung thực, khách quan trong quá trình thực hành, báo cáo kết quả thực hành và đánh giá thực hành.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên

• SGK, SGV, Giáo án.
• Máy tính, máy chiếu
• Tranh, ảnh hoặc video mô tả quy trình thực hành nhận biết phân bón hoá học.
• Chuẩn bị địa điểm, nguyên vật liệu, dụng cụ cần thiết cho bài thực hành.
• Làm thứ trước để rút kinh nghiệm hướng dẫn HS.

2. Đối với học sinh

• Đọc trước bài học trong SGK, tìm kiếm và đọc trước tài liệu có liên quan đến tính chất của các loại phân bón hoá học và cách nhận biết một số loại phân bón hóa học thông thường.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Tạo hứng thú cho HS, từng bước bước vào bài học.
3. Nội dung: GV trình bày vấn đề, HS quan sát hình ảnh, trả lời câu hỏi.
4. Sản phẩm học tập: HS trả lời câu hỏi, lắng nghe và tiếp thu kiến thức.
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV cho HS quan sát video, hãy nêu tên các loại phân bón có trong video Nêu cách nhận biết các loại phân đó?

https://www.youtube.com/watch?v=6xw3hZjJav4

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ.

Bước 3, 4: Báo cáo, đánh giá kết quả thực hiện hoạt động

- GV ghi nhận các câu trả lời của HS, chưa vội kết luận đúng sai, sẽ để HS xác nhận lại sau khi học xong bài học.

- GV dẫn dắt vào bài học: Để phân biết các loại phân bón hoá học, chúng ta sẽ cùng đi tìm hiểu trong bài học ngày hôm nay – Bài 10: Thực hành: Nhận biết một số loại phân bón hoá học.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị

1. Mục tiêu:

- Giúp HS hiểu rõ mục đích, yêu cầu của bài thực hành, nhiệm vụ cần hoàn thành; nội và an toàn lao động trong quá trình thực hành; những vấn đề cần lưu ý trong quá trình quy thực hành.

- HS chuẩn bị đầy đủ thiết bị, dụng cụ, mẫu vật, hoá chất cần thiết cho bài thực hành.

1. Nội dung: GV chia nhóm và giao nhiệm vụ chuẩn bị cho các nhóm.
2. Sản phẩm học tập:

- Bản kế hoạch của HS

- Các thiết bị, dụng cụ, mẫu vật, hoá chất cần thiết cho thực hành. Đảm bảo đủ chủng loại và số lượng theo yêu cầu thực hành.

1. Tổ chức hoạt động: