Soạn giáo án Công nghệ thiết kế 10 kết nối tri thức bài 6: Cách mạng công nghiệp

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 6: CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức

- Tóm tắt nội dung cơ bản vai trò, đặc điểm của các cuộc cách mạng công nghiệp.

2. Phát triển năng lực

- Năng lực công nghệ: Nhận thức công nghệ: tóm tắt được nội dung cơ bản, vai trò, đặc điểm của các cuộc cách mạng công nghiệp.

- Năng lực chung:

• Năng lực tự học: biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp.
• Năng lực giải quyết vấn đề: xác định được và biết tìm hiểu các thông tin liên quan đến vấn đề, đề xuất giải pháp giải quyết vấn đề.

3. 3. Phẩm chất

• Có hứng thú và quan tâm tìm hiểu các cuộc cách mạng công nghiệp.
• Có thái độ học tập tích cực.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với giáo viên:

• SGK, SGV, Giáo án.
• Máy tính, máy chiếu (nếu có)
• Sơ đồ, tranh ảnh

2. Đối với học sinh:

• Đọc trước bài trong SGK.
• Đồ dùng học tập

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. Mục tiêu: Hoạt động này giúp tạo tâm thế sẵn sàng học tập và gợi mở nhu cầu nhận thức của HS, sự tò mò, thích thú và mong muốn tìm hiểu các nội dung tiếp theo.
3. Nội dung: Quan sát Hình 6.1, em hãy lựa chọn thuật ngữ tương ứng với hình ảnh đại diện của mỗi cuộc cách mạng công nghiệp.
4. Sản phẩm học tập: câu trả lời của HS
5. Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập

- GV yêu cầu HS: Quan sát Hình 6.1, em hãy lựa chọn thuật ngữ tương ứng với hình ảnh đại diện của mỗi cuộc cách mạng công nghiệp.

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập

- HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ, quan sát.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận

- GV mời 2 – 3 bạn ngẫu nhiên đứng dậy nêu ý kiến của bản thân:

1 - (c)          2- (d)           3- (b)                    4- (a)

- GV mời HS khác đứng dậy nhận xét, bổ sung

Bước 4: Đánh giá kết quả, thực hiện nhiệm vụ học tập

- GV nhận xét, dẫn dắt vào bài: Cách mạng công nghiệp diễn ra có vai trò rất lớn đối với xã hội loại người. Vậy có những cuộc cách mạng công nghiệp nào? Có vai trò gì? Chúng ta cùng tìm hiểu Bài 6: Cách mạng công nghiệp.

1. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu khái quát về cách mạng công nghiệp.

1. Mục tiêu: giúp HS hiểu được khái quát về cách mạng công nghiệp
2. Nội dung: Em hãy cho biết những điều kiện nào thì sẽ diễn ra một cuộc cách mạng công nghiệp.
3. Sản phẩm học tập: khái quát về cách mạng công nghiệp: tên gọi, đặc trưng các cuộc cách mạng.
4. Tổ chức hoạt động: