Soạn giáo án Công nghệ 5 kết nối tri thức bài 8: Mô hình máy phát điện gió

Nội dung giáo án

Ngày soạn:…/…/…

Ngày dạy:…/…/…

BÀI 8: MÔ HÌNH MÁY PHÁT ĐIỆN GIÓ

(4 tiết)

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

1. Kiến thức

Sau bài học này, HS sẽ:

• Mô tả được cách tạo ra điện từ gió. 

• Nhận biết và mô tả được các bộ phận chính của mô hình máy phát điện gió.

• Lắp ráp được mô hình máy phát điện gió. 

• Kiểm tra được hoạt động của mô hình với các tốc độ gió khác nhau. 

2. Năng lực

Năng lực chung: 

• Năng lực tự chủ, tự học: HS được khuyến khích tìm hiểu về mô hình máy phát điện gió.

• Năng lực giao tiếp và hợp tác: HS trả lời, tương tác với GV để lĩnh hội tri thức và biết phối hợp, làm việc với bạn bè để giải quyết các nhiệm vụ nhóm được giao trong tiết học.

Năng lực riêng: 

• Năng lực công nghệ: 

• Nhận thức công nghệ:

• Mô tả được cách tạo ra điện từ gió. 

• Nhận biết và mô tả được các bộ phận chính của mô hình điện dùng năng lượng gió.

• Thiết kế kĩ thuật: Lắp ráp được mô hình máy phát điện gió.

• Sử dụng công nghệ: Kiểm tra được hoạt động của mô hình với các tốc độ khác nhau.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ: HS chuẩn bị bài trước khi đến lớp, hăng say tìm tòi kiến thức bên ngoài để mở rộng hiểu biết và thường xuyên xem lại kiến thức bài cũ.

• Trách nhiệm: Hoàn thành các nhiệm vụ tự học cá nhân, nắm được và thực hiện tốt nhiệm vụ khi làm việc nhóm. 

• Trung thực: HS thật thà, ngay thẳng trong việc đánh giá và tự đánh giá; HS mạnh dạn nói lên ý tưởng, suy nghĩ của mình.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Đối với giáo viên:

• Giáo án. 

• Máy tính, máy chiếu.

• SGK Công nghệ 5.

• Bảng nhóm, giấy A5, bút dạ, bút chì hoặc phấn viết bảng, tranh ảnh về mô hình máy phát điện gió có liên quan trong bài học.

2. Đối với học sinh:

• SGK Công nghệ 5.

• VBT.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

………..Còn tiếp…………