Soạn giáo án buổi 2 Toán 8 cánh diều bài 3: Hàm số bậc nhất
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án buổi 2 Toán 8 bài 3: Hàm số bậc nhất sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn: …/…/…
Ngày dạy: …/…/…
CHƯƠNG III: HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
BÀI 3: HÀM SỐ BẬC NHẤT
- MỤC TIÊU
- Kiến thức, kĩ năng
Sau bài học này, HS sẽ:
Ôn lại và củng cố kiến thức về hàm số bậc nhất :
- Nhận biết khái niệm hàm số bậc nhất.
- Vận dụng được hàm số bậc nhất vào thực tiễn.
- Năng lực
Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: củng cố lại kiến thức và hoàn thành các nhiệm vụ GV yêu cầu.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thảo luận, trao đổi, thống nhất ý kiến trong nhóm đề hoàn thành nhiệm vụ được giao.
- Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo trong thực hành, vận dụng.
Năng lực riêng:
- Tư duy và lập luận toán học: phân tích dữ liệu tìm ra mối liên hệ giữa các đối tượng đã cho và các phương pháp đã học, từ đó áp dụng kiến thức đã học để tính giá trị của hàm số bậc nhất
- Mô hình hóa toán học: vận dụng được hàm số bậc nhất vào giải quyết một số bài toán thực tiễn.
- Sử dụng công cụ, phương tiện toán học.
- Về phẩm chất
- Có ý thức làm việc nhóm, ý thức tìm tòi, khám phá và sáng tạo cho HS => độc lập, tự tin và tự chủ.
- Chăm chỉ tích cực xây dựng bài, có trách nhiệm.
- Khách quan, công bằng, đánh giá chính xác bài làm của nhóm mình và nhóm bạn.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa, phiếu học tập.
- Học sinh: Vở, nháp, bút.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
- KHỞI ĐỘNG
- a) Mục tiêu: Tạo tâm thế và định hướng chú ý cho học sinh, tạo vấn đề vào chủ đề.
- b) Nội dung hoạt động: HS chú ý lắng nghe và thực hiện yêu cầu.
- c) Sản phẩm học tập: Kết quả câu trả lời của HS.
- d) Tổ chức hoạt động:
- GV chia 4 nhóm tương ứng với 4 tổ, GV yêu cầu mỗi nhóm tương ứng với mỗi tổ tìm 5 ví dụ về hàm số bậc nhất.
Sau 3 phút hoàn thành, đội nào nhanh và chính xác nhất, đội đó giành chiến thắng.
- GV nhận xét, dẫn dắt HS vào nội dung ôn tập bài “Hàm số bậc nhất ”.
- HỆ THỐNG LẠI KIẾN THỨC
- a. Mục tiêu: HS nhắc lại và hiểu được phần lý thuyết của bài. Từ đó có thể áp dụng giải toán một cách dễ dàng.
- b. Nội dung hoạt động: GV hướng dẫn HS nhắc lại phần kiến thức lí thuyết.
- c. Sản phẩm học tập: Câu trả lời của HS về bài toán rút gọn đơn thức, cộng, trừ đơn thức đồng dạng, rút gọn đa thức và chuẩn kiến thức của GV.
- d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV đặt câu hỏi và cùng HS nhắc lại kiến thức phần lí thuyết cần ghi nhớ trong bài “Hàm số bậc nhất ” trước khi thực hiện các phiếu bài tập. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ, học tập - HS tiếp nhận nhiệm vụ, ghi nhớ lại kiến thức, trả lời câu hỏi. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận đại diện một số HS đứng tại chỗ trình bày kết quả. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập GV đưa ra nhận xét, đánh giá, chuẩn kiến thức. |
Hàm số bậc nhất là hàm số được cho bởi công thức , trong đó là các số cho trước và khác 0. Chú ý: Khi , ta có hàm số Ví dụ: là hàm số bậc nhất không là hàm số bậc nhất
|
- BÀI TẬP LUYỆN TẬP, VẬN DỤNG
- a. Mục tiêu: HS biết cách giải các dạng bài tập thường gặp trong bài “Hàm số bậc nhất ” thông qua phiếu bài tập.
- b. Nội dung hoạt động: HS thảo luận nhóm, thực hiện các hoạt động cá nhân và hoạt động nhóm để hoàn thành phiếu bài tập.
- c. Sản phẩm học tập: Kết quả thực hiện của HS.
- d. Tổ chức thực hiện:
Nhiệm vụ: GV phát phiếu bài tập, nêu phương pháp giải, cho học sinh làm bài theo nhóm bằng phương pháp khăn trải bàn.
PHIẾU BÀI TẬP Phương pháp giải: Hàm số là hàm số bậc nhất, trong đó là các số cho trước và khác 0. Bài 1. Xác định hệ số của , hệ số tự do của mỗi hàm số bậc nhất sau a) b) c) d) e) f) Bài 2. Cho hàm số . Tính Bài 3. Giá bán kg táo là đồng a) Viết công thức biểu thị số tiền (đồng) thu được khi bán kg táo. Hỏi có phải là hàm số bậc nhất của hay không? b) Tính số tiền thu được khi bán kg táo c) Cần bán bao nhiêu ki – lô – gam táo để thu được số tiền là đồng? Bài 4. Hiện tại, bạn Mai đã để dành được đồng. Bạn Mai đang có ý định mua một chiếc xe đạp trị giá đồng. Để thực hiện được điều trên, bạn Mai đã lên kế hoạch mỗi ngày tiết kiệm đông. Gọi (đồng) là số tiền bạn Mai tiết kiệm được sau ngày theo kế hoạch. a) Viết công thức biểu thị m theo . Hỏi có phải là hàm số bậc nhất của hay không? b. Hỏi sau bao nhiêu ngày kể từ ngày bắt đầu tiết kiệm thì bạn Mai có thể mua được chiếc xe đạp đó? Bài 5. Một người đang sử dụng internet, hai phút tốn dung lượng 1 MB. Giả sử gói cước internet của người đó cho phép sử dụng dung lượng 3GB. a) Viết hàm số biểu thị dung lượng tiêu tốn (MB) theo thời gian sử dụng internet (giây). b) Viết hàm số biểu thị dung lượng cho phép còn lại (MB) sau khi sử dụng internet được (giây). c) Sau khi sử dụng internet được 4 phút thì dung lượng cho phép còn lại là bao nhiêu MB? Bài 6. Bạn An mang theo 100 000 đồng để mua vở và bút bi. Biết giá mỗi quyển vở là 6 000 đồng, giá mỗi chiếc bút bi là 3 000 đồng a. Viết công thức biểu thị tổng số tiền (đồng) bạn An cần trả cho việc mua quyển vở và 5 chiếc bút bi. Hỏi có phải là hàm số bậc nhất của hay không? b. Tính số tiền bạn An phải trả khi mua 5 chiếc bút bi và 10 quyển vở c. Viết công thức biểu thị tổng số tiền (đồng) bạn An còn lại sau khi mua 5 chiếc bút bi và mua quyển vở. Hàm số cho bởi công thức đó có phải là hàm số bậc nhất không? d. Với số tiền trên bạn An có thể mua 15 quyển vở và 5 chiếc bút bi hay không? Vì sao? |
Soạn giáo án buổi 2 Toán 8 cánh diều bài 3: Hàm số bậc nhất, GA word buổi 2 Toán 8 cd bài 3: Hàm số bậc nhất, giáo án buổi 2 Toán 8 cánh diều bài 3: Hàm số bậc nhất
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN TỰ NHIÊN 8 CÁNH DIỀU
Giáo án Toán 8 cánh diều
Giáo án điện tử toán 8 cánh diều
Giáo án KHTN 8 cánh diều
Giáo án điện tử KHTN 8 cánh diều
Giáo án Công nghệ 8 cánh diều
Giáo án điện tử công nghệ 8 cánh diều
Giáo án Tin học 8 cánh diều
Giáo án điện tử Tin học 8 cánh diều
GIÁO ÁN XÃ HỘI 8 CÁNH DIỀU
Giáo án Ngữ văn 8 cánh diều
Giáo án điện tử ngữ văn 8 cánh diều
Giáo án Lịch sử và địa lí 8 cánh diều
Giáo án điện tử lịch sử và địa lí 8 cánh diều
Giáo án Công dân 8 cánh diều
Giáo án điện tử công dân 8 cánh diều