Soạn giáo án buổi 2 Ngữ văn 8 cánh diều bài: Văn bản 3 - Sao băng
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án buổi 2 Ngữ văn 8 bài: Văn bản 3 - Sao băng sách cánh diều. Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo.
Nội dung giáo án
Ngày soạn:…/…./…
Ngày dạy:…/…/….
BÀI 3: VĂN BẢN THÔNG TIN
VĂN BẢN 3: SAO BĂNG
- MỤC TIÊU
- Kiến thức
- Củng cố kiến thức đã học về văn bản Sao băng (thể loại, đặc điểm, cách triển khai ý tưởng…)
- Luyện tập theo văn bản Sao băng.
- Năng lực
Năng lực chung
- - Năng lực giao tiếp và hợp tác: khả năng thực hiện nhiệm vụ một cách độc lập hay theo nhóm; trao đổi tích cực với giáo viên và các bạn khác trong lớp.
- - Năng lực tự chủ và tự học: biết lắng nghe và chia sẻ ý kiến cá nhân với bạn, nhóm và GV. Tích cực tham gia các hoạt động trong lớp.
- - Giải quyết vấn đề và sáng tạo: biết phối hợp với bạn bè khi làm việc nhóm, tư duy logic, sáng tạo khi giải quyết vấn đề.
Năng lực đặc thù
- - Nhận biết được đặc điểm của văn bản thông tin giải thích một hiện tượng tự nhiên, cách triển khai ý tưởng và thông tin trong văn bản, liên hệ được thông tin trong văn bản với những vấn đề của xã hội đương đại trong văn bản Sao băng.
- Phẩm chất
- - Thích tìm hiểu, giải thích các hiện tượng tự nhiên và có ý thức vận dụng các hiểu biết về hiện tượng tự nhiên vào cuộc sống.
- THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
- Đối với giáo viên
- - Giáo án;
- - Phiếu bài tập, trả lời câu hỏi;
- - Bảng phân công nhiệm vụ cho học sinh hoạt động trên lớp;
- - Bảng giao nhiệm vụ học tập cho học sinh ở nhà;
- Đối với học sinh
- - SGK, SBT Ngữ văn 8, tập 1, bộ Cánh diều
- - Soạn bài theo hệ thống câu hỏi hướng dẫn học bài, vở ghi.
III. TIẾN HÀNH DẠY HỌC
- HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
- Mục tiêu: Tạo hứng thú học tập cho HS, thu hút HS sẵn sàng thực hiện nhiệm vụ học tập của mình. HS nhớ lại và khắc sâu kiến thức đã học.
- Nội dung: GV cùng học sinh chia sẻ những hiểu biết về sao băng trước khi vào bài học.
- Sản phẩm: HS chia sẻ những hiểu biết của mình về sao băng.
- Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV yêu cầu HS suy ngẫm và chia sẻ:
- GV dẫn dắt: Các em đã từng thấy sao băng chưa. Hãy chia sẻ cảm nhận của em khi thấy sao băng. Khi thấy sao băng các em thường làm gì?
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS liên hệ thực tế, suy ngẫm và chọn lọc thông tin.
- GV quan sát, hỗ trợ HS thực hiện (nếu cần thiết)
Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động
- GV mời bất kì 2-3 HS trình bày trước lớp.
- GV yêu cầu HS khác lắng nghe và chia sẻ cảm nhận về sao băng.
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, đánh giá.
- GV dẫn dắt vào bài học: Cách đây hơn 2.000 năm, người Hy Lạp đã nhìn thấy sao băng và có những ghi chép về hiện tượng kỳ bí này. Tuy nhiên, những quan niệm về ý nghĩa sao băng vào thời điểm đó vẫn chưa xuất hiện. Thậm chí, nhà bác học Aristotle (384 - 322 TCN) còn sử dụng những lập luận khoa học để truy tìm ra nguồn gốc của sao băng. Theo ông, sao băng đơn thuần chỉ là kết quả tương tác giữa gió, đất, bụi, tạo ra các vệt lửa trên bầu trời tương tự như sấm sét. Vậy còn những quan niệm hay những câu chuyện mang đậm tính duy tâm nào xoay quanh sao băng chúng ta sẽ ôn lại bài Sao băng để hiểu thêm nhé.
- CỦNG CỐ KIẾN THỨC BÀI HỌC
- Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS củng cố lại kiến thức văn bản Sao băng (thể loại, đặc điểm, cách triển khai ý tưởng…)
- Nội dung: GV hướng dẫn HS ôn tập văn bản Sao băng.
- Sản phẩm học tập: HS nhắc lại kiến thức chung về văn bản Sao băng và chuẩn kiến thức GV.
- Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS |
SẢN PHẨM DỰ KIẾN |
Nhiệm vụ 1: Hiểu biết chung về tác phẩm Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập GV hướng dẫn HS làm việc cá nhân dựa vào kiến thức đã học về văn bản Sao băng, trả lời các câu hỏi: - Văn bản Sao băng thuộc thể loại gì? - Nêu bố cục của văn bản? Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ - HS vận dụng kiến thức đã học và trả lời câu hỏi. - GV quan sát, hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết) Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời một số học sinh trình bày các nội dung: + Văn bản Sao băng thuộc thể loại gì? + Nêu bố cục của văn bản? - GV yêu cầu HS lắng nghe, nhận xét đồng đẳng, bổ sung (nếu có) Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ - GV nhận xét, bổ sung, chốt lại kiến thức. - GV dẫn dắt sang nội dung mới Nhiệm vụ 2: Củng cố kiến thức Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV chia lớp thành bốn nhóm thực hiện các nhiệm vụ sau: + Nhóm 1: Tìm hiểu về những hiện tượng sao băng. · Sao băng là gì? · Tại sao lại có hiện tượng sao băng? · Tại sao chúng ta nhìn thấy sao băng? + Nhóm 2: Tìm hiểu về nguyên do xuất hiện và sự hình thành sao băng · Nguyên nhân nào khiến xuất hiện mưa sao băng? · Cách xem một cơn mưa sao băng hoàn hảo? + Nhóm 3: Tìm hiểu những điều diệu kì khi sao băng rơi. · Tìm những chi tiết nói về quan niệm khi sao băng rơi? · Em còn biết những quan niệm nào khi xuất hiện sao băng không? Hãy chia sẻ cho cả lớp cùng biết nhé. Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập - HS thảo luận theo nhóm, vận dụng kiến thức đã học thực hiện nhiệm vụ. - Gv quan sát, nêu một vài gợi ý: Chú ý quan sát các chi tiết trong sgk, đồng thời liên hệ trong thực tế để cảm nhận về văn bản chân thực, khách quan. Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận. - Gv mời đại diện 3 nhóm trình bày về kết quả thảo luận của mình - Gv yêu cầu HS lắng nghe và nhận xét đồng đẳng hoặc bổ sung (nếu có) Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV nhận xét, đánh giá, chốt kiến thức - GV dẫn dắt sang nội dung mới.
|
1. Hiểu biết chung về tác phẩm a. Thể loại - Văn bản Sao băng được coi là văn bản thông tin giải thích hiện tượng tự nhiên về hiện tượng sao băng (hay sao xa, sao đổi ngôi) b. Bố cục - Phần 1 (từ đầu đến …hố lòng chảo sâu trên lục địa): giới thiệu và lí giải hiện tượng sao băng. - Phần 2 (tiếp đến …mưa sao băng khá thuận lợi): nguyên do xuất hiện và sự hình thành hiện tượng sao băng và mưa sao băng. - Phần 3 (phần còn lại): những điều kì thú khi sao băng rơi.
(hình ảnh sao băng) 2. Củng cố kiến thức a. Giới thiệu và lí giải hiện tượng sao băng - Sao băng là những tia lửa thoáng trên bầu trời. - Sao băng là đường nhìn thấy các thiên thạch khi chúng đi vào khí quyển của Trái Đất. - Sao băng có thể là một thiên thạch, mảnh vỡ của các sao chổi cũ, mảnh kim loại khi va chạm với nhau,… - Chúng xuyên qua khí quyển với vận tốc khoảng 100000 km/h và tạo nên sao băng, mưa sao băng. - Chúng ta nhìn thấy sao băng bởi vì lượng nhiệt phát sinh do áp suất khi các thiên thạc đi vào khí quyển. b. Nguyên do xuất hiện và sự hình thành hiện tượng sao băng và mưa sao băng. - Sao chổi chính là nguyên nhân chính xuất hiện mưa sao băng. - Sao chổi đi qua Trái Đất các bụi khí của nó sẽ bay trên quỹ đạo của mình. - Nếu một ngôi sao chổi đi qua gần Trái Đất, các bụi khí của nó sẽ bay vào khí quyển làm xuất hiện rất nhiều sao băng nhỏ - mưa sao băng - Những cơn mưa sao băng xuất hiện có chu kì. Hầu hết chu kì của các trận mưa sao băng là 1 năm. - Để xem một cơn mưa sao băng hoàn hảo, cần xác định hướng của các chòm sao. - Khi ở gần xích đạo sẽ thuận tiện hơn khi quan sát những cơn mưa sao băng hơn. c. Những điều kì diệu khi sao băng rơi. - Người ra tin rằng mỗi người sống trên cuộc đời này đều có một ngôi sao chiếu mệnh. Sao băng (sao đổi ngôi) đồng nghĩa với việc người đó chết. - Sao đổi ngôi có thể báo hiệu một hiện tượng nào đó (thay đổi triều đại, tượng trưng tình yêu đôi lứa…) tuy nhiên những quan điểm trên đều không có cơ sở khoa học. - Từ xưa tới nay, con người ta luôn tin rằng nếu bạn thành tâm ước điều gì đó khi thấy sao băng thì điều ước sẽ thành sự thật. Đây chỉ là quan niệm dân gian, chưa được kiểm chứng. |
Soạn giáo án buổi 2 Ngữ văn 8 cánh diều bài: Văn bản 3 - Sao băng, GA word buổi 2 Ngữ văn 8 cd bài: Văn bản 3 - Sao băng, giáo án buổi 2 Ngữ văn 8 cánh diều bài: Văn bản 3 - Sao băng
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác
Xem thêm giáo án khác
GIÁO ÁN TỰ NHIÊN 8 CÁNH DIỀU
Giáo án Toán 8 cánh diều
Giáo án điện tử toán 8 cánh diều
Giáo án KHTN 8 cánh diều
Giáo án điện tử KHTN 8 cánh diều
Giáo án Công nghệ 8 cánh diều
Giáo án điện tử công nghệ 8 cánh diều
Giáo án Tin học 8 cánh diều
Giáo án điện tử Tin học 8 cánh diều
GIÁO ÁN XÃ HỘI 8 CÁNH DIỀU
Giáo án Ngữ văn 8 cánh diều
Giáo án điện tử ngữ văn 8 cánh diều
Giáo án Lịch sử và địa lí 8 cánh diều
Giáo án điện tử lịch sử và địa lí 8 cánh diều
Giáo án Công dân 8 cánh diều
Giáo án điện tử công dân 8 cánh diều