Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu Tin học 8 CD bài 2: Sử dụng biến trong chương trình
2. THÔNG HIỂU (5 câu)
Câu 1: Em hãy cho biết ý nghĩa của lệnh được thể hiện trong hình dưới đây
Câu 2: Em hãy cho biết ý nghĩa của lệnh được thể hiện trong hình dưới đây
Câu 3: Em hãy cho biết ý nghĩa của lệnh được thể hiện trong hình dưới đây
Câu 4: Em hãy cho biết ý nghĩa của lệnh được thể hiện trong hình dưới đây
Câu 5: Trong các câu sau, những câu nào đúng?
1) Biến là đại lượng dùng để lưu trữ dữ liệu được xử lí trong chương trình.
2) Để dùng được biến phải đặt tên cho biến.
3) Trong nhiều ngôn ngữ lập trình khác còn có khái niệm hằng, đó là đại lượng được đặt tên và giá trị của nó không thay đổi khi chạy chương trình.
4) Giá trị của một biến trong Scratch chỉ thuộc một trong hai kiểu dữ liệu: kiểu số hoặc kiểu xâu kí tự.
Câu 1:
Lệnh được thể hiện trên hình có ý nghĩa: Gán giá trị 5000 cho biến D
Câu 2:
Lệnh được thể hiện trên hình có ý nghĩa: Yêu cầu nhập giá trị từ bàn phím. Gán giá trị vừa nhập từ bàn phím cho biến D
Câu 3:
Lệnh được thể hiện trên hình có ý nghĩa: Tăng giá trị của biến D thêm 2
Câu 4:
Lệnh được thể hiện trên hình có ý nghĩa: Giám giá trị của biến D đi 5
Câu 5:
Câu đúng là: 1), 3)
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 8 cánh diều
Giải SBT lớp 8 kết nối tri thức
Giải SBT lớp 8 chân trời sáng tạo
Soạn SBT lớp 8 cánh diều
Trắc nghiệm 8 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 8 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 8 Cánh diều
Bộ đề thi, đề kiểm tra lớp 8 chân trời sáng tạo
Giáo án lớp 8
Bình luận