Đoạn văn sau đây có những điểm nào giống và khác đoạn văn ở phần Nhận xét về nội dung và cấu tạo?
III. LUYỆN TẬP
Câu 1: Đoạn văn sau đây có những điểm nào giống và khác đoạn văn ở phần Nhận xétvề nội dung và cấu tạo?
Nên hay không nên cho học sinh lớp 5 đi xe đạp tới trường?
Theo em, không nên cho học sinh lớp 5 đi xe đạp tới trường vì có rất nhiều rủi ro. Một số bạn chưa có ý thức tham gia giao thông tốt. Chẳng hạn, các bạn hay đi dàn hàng ngang trên đường, gây khó khăn cho các phương tiện khác. Có bạn còn "thử tài" bằng cách đánh võng, bốc đầu xe, rất nguy hiểm. Ngoài ra, khi được tự đạp xe tôi trường, một số bạn hay tranh thủ đi chơi, la cà khắp nơi, làm bố mẹ lo lắng do không biết con đi đâu, làm gì. Ngay cả những bạn đạp xe cần thận vẫn có thể gặp nguy hiểm (như bị bắt nạt, bị lừa gạt,...) nếu đi một mình trên những đoạn đường vắng. Vì vậy, chúng ta không nên tự đi xe đạp tôi trường khi còn là học sinh tiểu học.
Theo HOÀNG THANH TRÚC
Điểm giống giữa hai đoạn văn là cả hai đều thảo luận về cùng một vấn đề: “Nên hay không nên cho học sinh lớp 5 đi xe đạp tới trường?”. Cả hai đoạn văn đều có cấu tạo gồm mở đoạn, thân đoạn và kết đoạn.
Tuy nhiên, hai đoạn văn có quan điểm trái ngược nhau. Trong đoạn văn đầu tiên, người viết cho rằng nên cho học sinh lớp 5 đi xe đạp tới trường và đưa ra các lý do để bảo vệ quan điểm của mình. Trong khi đó, trong đoạn văn thứ hai, người viết lại cho rằng không nên cho học sinh lớp 5 đi xe đạp tới trường và cũng đưa ra các lý do để giải thích quan điểm của mình.
Bình luận