Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng tiếng Việt 5 cd bài 9: Viết đoạn văn nêu ý kiến về một hiện tượng xã hội (Ôn tập)

Câu 1: Lạm dụng công nghệ trong giáo dục hiện nay là một hiện tượng đáng lo ngại. Mặc dù công nghệ giúp tăng cường trải nghiệm học tập, kết nối học sinh với các nguồn tài nguyên phong phú, nhưng nếu sử dụng quá mức, nó có thể gây ra một số tác hại tiêu cực. Trước hết, việc học sinh quá phụ thuộc vào các thiết bị điện tử có thể dẫn đến giảm khả năng giao tiếp trực tiếp, thiếu kỹ năng làm việc nhóm, và hạn chế sự phát triển cảm xúc, xã hội. Thứ hai, lạm dụng công nghệ có thể gây ảnh hưởng đến sức khỏe của học sinh, chẳng hạn như gây căng thẳng, giảm sự chú ý và gây mỏi mắt. Cuối cùng, sự lệ thuộc vào công nghệ có thể khiến học sinh thiếu động lực và sự sáng tạo trong học tập, vì chúng dễ dàng tiếp cận với các thông tin mà không cần phải tìm kiếm và suy nghĩ độc lập. Do đó, cần có sự quản lý hợp lý việc sử dụng công nghệ trong giáo dục, để học sinh có thể phát huy tối đa tiềm năng mà không bị ảnh hưởng xấu đến sức khỏe và sự phát triển toàn diện.

Câu 2: Hiện nay, hiện tượng trẻ em nghiện điện thoại di động đang trở thành một vấn đề đáng lo ngại. Việc sử dụng điện thoại quá nhiều có thể ảnh hưởng đến sự phát triển toàn diện của trẻ, đặc biệt là khả năng giao tiếp và học hỏi. Khi trẻ em dành quá nhiều thời gian cho điện thoại, chúng có thể bị giảm khả năng tương tác xã hội và thiếu sự kết nối với bạn bè, gia đình. Thêm vào đó, việc này cũng ảnh hưởng đến sức khỏe của trẻ, đặc biệt là gây ra vấn đề về mắt, cột sống và gây nghiện trò chơi điện tử, làm giảm sự sáng tạo và động lực học tập. Một số nghiên cứu còn chỉ ra rằng việc sử dụng điện thoại quá mức có thể làm tăng nguy cơ trầm cảm và lo âu ở trẻ em. Do đó, việc kiểm soát thời gian sử dụng điện thoại của trẻ là rất quan trọng, không chỉ để bảo vệ sức khỏe mà còn giúp trẻ phát triển những kỹ năng sống cần thiết.

Câu 3: Với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học công nghệ như hiện nay, trò chơi điện tử đang ngày càng trở nên phổ biến trong xã hội, đặc biệt là với lứa tuổi học sinh và thanh thiếu niên. Trò chơi điện tử là những trò chơi giải trí được chơi trên các thiết bị điện tử như tivi, máy tính, điện thoại thông minh... Được thiết kế với hình thức đa dạng và độ hấp dẫn cao với hệ thống đồ họa kích thích thị giác và thao tác mượt mà, trò chơi điện tử tạo hứng thú cho người chơi. Tuy nhiên, trò chơi điện tử cũng tiềm ẩn những hậu quả tiêu cực nếu sử dụng không hợp lý. Về mặt tích cực, trò chơi điện tử là một hình thức giải trí tuyệt vời giúp con người thư giãn và giảm stress sau những giờ học hoặc làm việc mệt mỏi. Ngoài ra, chúng còn có tác dụng kích thích tư duy, trí não và sự nhạy cảm trong phản xạ của con người. Tuy nhiên, sự lạm dụng và sử dụng không hợp lý của trò chơi điện tử đã tạo ra những tác hại trong xã hội. Ví dụ, nghiện game, nghiện chơi điện tử ở lứa tuổi học sinh và thanh thiếu niên. Nhiều học sinh đã dành quá nhiều thời gian cho trò chơi điện tử, thậm chí bỏ học, trốn học, ăn trộm tiền của bố mẹ hay bạn bè để nạp thẻ game hoặc đi chơi game. Tình trạng này gây ảnh hưởng lớn đến quá trình học tập của học sinh và còn có thể ảnh hưởng đến quá trình phát triển nhân cách và an ninh trật tự của xã hội. Chính vì vậy, chúng ta cần có cái nhìn đúng đắn về trò chơi điện tử và tạo cho mình lối sống văn minh, cao đẹp.