Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng tiếng Việt 5 cd bài 6: Viết đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc (Cấu tạo của đoạn văn)
III. VẬN DỤNG (03 CÂU)
Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi:
Câu chuyện Chiếc đồng hồ đã khiến cho tâm trí em lắng đọng và sâu sắc. Trong những câu hỏi của Bác Hồ và những câu trả lời của mọi người, em nhận ra được sự ẩn dụ sâu sắc về tinh thần cách mạng và vai trò quan trọng của mỗi cá nhân trong cuộc sống và công việc. Từ chiếc đồng hồ đơn giản nhưng mang đầy ý nghĩa đến việc Bác Hồ áp dụng nó vào bài học cách mạng, em cảm nhận được sự thông thái và tầm nhìn xa rộng của người lãnh đạo vĩ đại. Bác Hồ đã dùng những hình ảnh sinh động để giảng dạy về sự đoàn kết, tính toàn diện và quan trọng của mỗi cá nhân trong cộng đồng. Nhìn lại, câu chuyện về chiếc đồng hồ đã làm cho em nhận ra rằng, dù mỗi người có vai trò nhỏ bé trong cuộc sống và cách mạng, nhưng nếu mỗi người đều hoàn thành nhiệm vụ của mình một cách đúng đắn và trách nhiệm, thì sức mạnh tập thể sẽ được củng cố và phát triển. Đồng thời, câu chuyện cũng làm cho em nhớ về tinh thần đoàn kết, sự hiểu biết và tôn trọng lẫn nhau trong mọi hoàn cảnh, điều mà Bác Hồ luôn khuyến khích và truyền đạt.
Bài viết của học sinh
Câu 1: Đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc gì của người viết về điều gì?
Câu 2: Cho biết cấu tạo của đoạn văn trên? Chỉ ra nội dung của mỗi phần?
Câu 3: Em có nhận xét gì về bố cục của đoạn văn?
Câu 1: Đoạn văn thể hiện sự ngưỡng mộ, kính trọng sâu sắc của người viết đối với Bác Hồ và bài học ý nghĩa rút ra từ câu chuyện "Chiếc đồng hồ".
Câu 2: Đoạn văn trên có cấu tạo 3 phần:
- Phần mở đoạn: Giới thiệu về câu chuyện "Chiếc đồng hồ" và ấn tượng ban đầu của người viết.
- Phần thân đoạn: Phân tích chi tiết câu chuyện, làm rõ ý nghĩa sâu xa và những bài học rút ra được.
- Phần kết đoạn: Khẳng định lại giá trị của câu chuyện và tác động của nó đối với bản thân người viết.
Câu 3: Đoạn văn trên có một cấu trúc mạch lạc, rõ ràng, giúp người đọc dễ dàng theo dõi và hiểu được ý chính.
Bình luận