Câu hỏi tự luận mức độ vận dụng cao Ngữ văn 9 kntt bài 6: Ba chàng sinh viên (A-thơ Cô-nan Đoi-lơ)
4. VẬN DỤNG CAO (2 câu)
Câu 1: Viết dàn ý phân tích văn văn Ba chàng sinh viên?
Câu 2: Viết bài văn phân tích tác phẩm Ba chàng sinh viên?
Câu 1:
a. Mở bài:
- Khái quát về tác giả, tác phẩm
b. Thân bài:
* Khái quát tác giả A -thơ Cô nan Đoi- lơ
- Là một nhà văn nổi tiếng người Scotland.
- Ông sáng tác ở nhiều thể loại khác nhau
- Ông nổi tiếng trên toàn thế giới với thể loại truyện trinh thám, trong đó nhân vật chính là Sơ- lốc Hôm.
- Một số truyện trinh thám nổi tiếng của ông đó là: Cuộc điều tra màu đỏ, Dấu bộ tứ, Những cuộc phiêu lưu của Sơ- lốc Hôm, Những hồi ức về Sơ- lốc Hôm.
* Khái quát văn bản "Ba chàng sinh viên”
- Truyện ngắn được in trong tập truyện Sự trở về của Sơ-lốc Hôm.
- Câu chuyện kể lại vụ việc thầy Xôm đã sơ ý để thủ phạm chép đề thi lấy học bổng và quá trình phá án của Hôm tìm ra thủ phạm đó chính cậu sinh viên Ghi- crit ở tầng hai.
* Phân tích không gian vụ án
- Không gian: một căn nhà trọ ở một thành phố của Anh gồm có tất cả bốn tầng.
- Sự việc diễn ra: vụ việc thầy Xôm đã sơ ý đi ra ngoài dùng trà với bạn mà không để đề bài thi học bổng diễn ra vào ngày mai thật cẩn thận. Cuối cùng, khi dùng trà về, đề bài thi ở trên bàn của thầy đã có sự dịch chuyển, không còn ở vị trí cũ.
- Dấu vết quan trọng: trên mặt bàn làm việc của thầy Xôm có vài mảnh vỏ bút chì, một đầu chì gãy, vết rách dài khoảng 3 inch và một mẩu bột đen nhỏ -> làm quá trình phá án vụ việc xảy ra của căn nhà trọ của thầy Xôm cụ thể, logic hơn và bằng chứng phạm tội thuyết phục hơn.
* Phân tích thời gian xảy ra vụ án
- Thời gian phá án trong văn bản là một buổi tối
- Thời gian bắt đầu xảy ra vụ việc là từ 4 giờ 30 chiều khi thầy Xôm dùng trà với người bạn đã hẹn của mình.
- Buổi sáng ngày mai là thời gian sinh viên vào phòng thi và nhận đề bài môn tiếng Hy Lạp để lấy học bổng.
-> Thời gian ngắn và gấp rút * Phân tích nhân vật trung tâm Sơ- lốc Hôm
- Hôm là một nhà phá án lý trí- hành động.
+ Dấu vết đầu tiên hung thủ để lại đó chính là vài mảnh vỏ bút chì, một đầu chì gãy, vết rách dài 3inch, một mẩu bột đen, và Hôm nhận ra một dấu vết quan trọng là hung thủ đã ngủ trong phòng của thầy
+ Hôm đã kiểm tra kỹ càng cửa sổ phòng thầy Xôm, để ước lượng chiều cao của hung thủ, người đó phải cao tầm Hôm hoặc hơn thì mới có thể lẻn vào. Và trong ba sinh viên thì Ghi-crit là vận động viên nhảy xa nên đây là kẻ tình nghi đầu tiên của Hôm.
+Dấu vết quan trọng thủ phạm để lại đó là mẩu bột đen nhỏ như mùn cưa. Ghi- crit là vận động viên ở ngoài sân vận động, đôi giày cậu ta đeo là giày đinh. Khi vận động ở đó, đất sẽ bám vào đinh giày và khi bỏ trốn thủ phạm đã làm mẩu đất rã ra, rơi xuống phòng ngủ và bàn làm việc của thầy.
+ Vì thời gian phá án gấp rút nên ông đã lập ra một tòa án nhỏ để thủ phạm phải khiếp sợ. Hôm đã nghi ngờ kẻ tình nghi đó là ngã người hầu Be-ni- xto.
=> Với những suy nghĩ cùng với lời nói sắc bén, hùng hồn của Hôm đã khiến cho người hầu ấp úng khai ra sự việc. Và cuối cùng bằng những chứng cứ thu thập được, dấu vết hung thủ để lại và lời lẽ lập luận của mình, Sơ- lốc Hôm đã tìm ra được hung thủ là Ghi- crit.
- Hôm là một người tốt bụng.
+ Thời gian phá án là trong một buổi tối nhưng Hôm không hề nản chí mà vẫn quay trở lại giúp thầy Xôm tìm ra hung thủ.
+ Khi tìm ra được hung thủ là ai, Hôm không hề trách móc hay bắt phạt hung thủ. Hôm để hung thủ của mình tự nhận ra lỗi lầm của mình.
+ Sau khi hung thủ biết lỗi, Hôm đã nhắc nhở anh và đưa ra cho anh một bài học quý giá.
* Đánh giá nghệ thuật truyện
- Cấu trúc hình học của hình tượng thể hiện ở mối quan hệ giữa các nhân vật.
- Văn học trinh thám ra đời để phản ánh đề tài tội ác, cốt truyện đều xoay quanh việc tìm hoặc phanh phui tội ác.
- Không gian trong văn bản không gian hẹp, diễn ra ở một căn nhà trọ khoảng chừng bốn tầng.
- Thời gian phá án ngắn, tạo áp lực cho nhà thám tử, tăng sức hút, hấp dẫn cho câu chuyện phá án.
c. Kết bài:
- Khái quát lại vấn đề
Câu 2:
A-thơ Cô-nan Đoi-lơ, một nhà văn nổi tiếng người Scotland, đã để lại dấu ấn sâu đậm trong nền văn học thế giới với nhiều thể loại như tiểu thuyết lịch sử, truyện khoa học viễn tưởng, truyện ngắn và kịch. Tuy nhiên, ông đặc biệt nổi bật với thể loại truyện trinh thám, trong đó nhân vật chính là Sơ-lốc Hôm. Nhân vật này đã xuất hiện trong bốn tiểu thuyết và 56 truyện ngắn của Đoi-lơ, với những tác phẩm tiêu biểu như "Cuộc điều tra màu đỏ", "Dấu bộ tứ", "Những cuộc phiêu lưu của Sơ-lốc Hôm" và "Những hồi ức về Sơ-lốc Hôm".
Trong số các tác phẩm của mình, truyện ngắn “Ba chàng sinh viên” được coi là một trong những tác phẩm xuất sắc nhất của Đoi-lơ, nằm trong tập truyện "Sự trở về của Sơ-lốc Hôm". Câu chuyện xoay quanh sự vụ thầy Xôm vô tình để lộ đề thi học bổng, dẫn đến việc một sinh viên tên Ghi-crit đã chép đề bài. Qua đó, Sơ-lốc Hôm đã tìm ra thủ phạm và gửi gắm một bài học quý giá về giá trị bản thân và con đường tương lai cho Ghi-crit.
Thầy Hin-tơn Xôm, một giảng viên tại trường Đại học Xanh Lúc, chuẩn bị cho cuộc thi học bổng với một bài thi môn tiếng Hy Lạp dài và phức tạp. Mặc dù chưa hoàn tất kiểm tra bản in thử của đề thi, thầy đã hẹn gặp bạn để uống trà. Khi trở về, thầy phát hiện chìa khóa vẫn cắm trong ổ khóa và đề thi đã bị dịch chuyển. Thầy nghi ngờ ba sinh viên sống ở các tầng trên đã lẻn vào phòng mình để chép đề bài.
Căn nhà trọ nơi câu chuyện diễn ra có bốn tầng, với thầy Xôm ở tầng một, Ghi-crit ở tầng hai, Đao-lát Rát ở tầng ba và Mai Mắc Le- rờn ở tầng bốn. Mỗi sinh viên đều có đặc điểm riêng, trong đó Ghi-crit là một sinh viên chăm chỉ và tài năng thể thao. Sau khi xem xét các manh mối, Sơ-lốc Hôm đã xác định Ghi-crit là thủ phạm, được hỗ trợ bởi người hầu Be-ni-xtô.
Không gian của vụ án diễn ra trong một buổi tối, bắt đầu từ 4 giờ 30 chiều khi thầy Xôm dùng trà. Thời gian gấp rút khiến Hôm phải nhanh chóng tìm ra thủ phạm, tạo nên sự hồi hộp cho người đọc. Những dấu vết như mảnh vỏ bút chì, đầu chì gãy và mẩu bột đen đã giúp Hôm lần ra manh mối.
Hôm không chỉ là một nhà thám tử xuất sắc mà còn là một người tốt bụng. Dù thời gian hạn hẹp, Hôm vẫn quyết tâm giúp thầy Xôm tìm ra thủ phạm mà không trách móc hay phạt Ghi-crit. Thay vào đó, Hôm đã khéo léo nhắc nhở cậu về việc nhận lỗi và hướng tới tương lai. Qua đó, tác giả gửi gắm thông điệp rằng mỗi sai lầm đều là bài học quý giá để trưởng thành hơn.
Câu chuyện không chỉ phản ánh đề tài tội ác mà còn thể hiện cấu trúc hình học giữa các nhân vật: thủ phạm, thám tử và nạn nhân. Không gian hẹp của căn nhà trọ và thời gian phá án ngắn đã tạo ra sức hấp dẫn cho câu chuyện. Sơ-lốc Hôm, mặc dù là nhân vật hư cấu, đã trở thành nguồn cảm hứng cho nhiều tác phẩm nghệ thuật khác nhau, từ phim ảnh đến nhạc kịch, và vẫn tiếp tục thu hút sự quan tâm của công chúng.
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Môn học lớp 9 KNTT
5 phút giải toán 9 KNTT
5 phút soạn bài văn 9 KNTT
Văn mẫu 9 kết nối tri thức
5 phút giải KHTN 9 KNTT
5 phút giải lịch sử 9 KNTT
5 phút giải địa lí 9 KNTT
5 phút giải hướng nghiệp 9 KNTT
5 phút giải lắp mạng điện 9 KNTT
5 phút giải trồng trọt 9 KNTT
5 phút giải CN thực phẩm 9 KNTT
5 phút giải tin học 9 KNTT
5 phút giải GDCD 9 KNTT
5 phút giải HĐTN 9 KNTT
Môn học lớp 9 CTST
5 phút giải toán 9 CTST
5 phút soạn bài văn 9 CTST
Văn mẫu 9 chân trời sáng tạo
5 phút giải KHTN 9 CTST
5 phút giải lịch sử 9 CTST
5 phút giải địa lí 9 CTST
5 phút giải hướng nghiệp 9 CTST
5 phút giải lắp mạng điện 9 CTST
5 phút giải cắt may 9 CTST
5 phút giải nông nghiệp 9 CTST
5 phút giải tin học 9 CTST
5 phút giải GDCD 9 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 1 CTST
5 phút giải HĐTN 9 bản 2 CTST
Môn học lớp 9 cánh diều
5 phút giải toán 9 CD
5 phút soạn bài văn 9 CD
Văn mẫu 9 cánh diều
5 phút giải KHTN 9 CD
5 phút giải lịch sử 9 CD
5 phút giải địa lí 9 CD
5 phút giải hướng nghiệp 9 CD
5 phút giải lắp mạng điện 9 CD
5 phút giải trồng trọt 9 CD
5 phút giải CN thực phẩm 9 CD
5 phút giải tin học 9 CD
5 phút giải GDCD 9 CD
5 phút giải HĐTN 9 CD
Trắc nghiệm 9 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 9 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 9 Cánh diều
Tài liệu lớp 9
Văn mẫu lớp 9
Đề thi lên 10 Toán
Đề thi môn Hóa 9
Đề thi môn Địa lớp 9
Đề thi môn vật lí 9
Tập bản đồ địa lí 9
Ôn toán 9 lên 10
Ôn Ngữ văn 9 lên 10
Ôn Tiếng Anh 9 lên 10
Đề thi lên 10 chuyên Toán
Chuyên đề ôn tập Hóa 9
Chuyên đề ôn tập Sử lớp 9
Chuyên đề toán 9
Chuyên đề Địa Lý 9
Phát triển năng lực toán 9 tập 1
Bài tập phát triển năng lực toán 9
Bình luận