Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu tiếng Việt 5 kntt bài 15: Đánh giá, chỉnh sửa chương trình hoạt động
II. THÔNG HIỂU (04 CÂU)
Câu 1: Quá trình đánh giá chương trình hoạt động có thể chia thành những bước nào?
Câu 2: Chỉnh sửa chương trình hoạt động có thể giúp gì cho việc cải thiện chất lượng chương trình?
Câu 3: Làm thế nào để xác định những yếu tố cần chỉnh sửa trong chương trình hoạt động?
Câu 4: Khi nào nên tiến hành chỉnh sửa chương trình hoạt động?
II. THÔNG HIỂU (04 CÂU)
Câu 1:
Quá trình đánh giá chương trình hoạt động thường được chia thành các bước như: xác định mục tiêu đánh giá, thu thập dữ liệu, phân tích kết quả, rút ra kết luận và đề xuất các cải tiến.
Câu 2:
Chỉnh sửa chương trình hoạt động giúp loại bỏ những yếu điểm, điều chỉnh lại các hoạt động chưa hiệu quả, đảm bảo rằng các mục tiêu của chương trình sẽ được đạt được một cách tối ưu nhất.
Câu 3:
Các yếu tố cần chỉnh sửa có thể được xác định thông qua quá trình đánh giá, phân tích phản hồi từ người tham gia, quan sát kết quả đạt được so với mục tiêu ban đầu, và so sánh với các chương trình tương tự.
Câu 4:
Chỉnh sửa chương trình hoạt động nên được thực hiện sau mỗi giai đoạn đánh giá, khi có dấu hiệu cho thấy chương trình chưa đạt hiệu quả như mong đợi, hoặc khi có sự thay đổi về mục tiêu, nhu cầu hoặc điều kiện thực tế.
Giải những bài tập khác
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 5 cánh diều
Trắc nghiệm 5 Kết nối tri thức
Trắc nghiệm 5 Chân trời sáng tạo
Trắc nghiệm 5 Cánh diều
Giáo án lớp 5 mới năm 2024 - 2025
Bình luận