Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu tiếng Việt 5 ctst bài 1: Lời hứa
II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)
Câu 1: Vì sao Tốt-tô-chan lại muốn trở thành cô giáo?
Câu 2: Cử chỉ giao hẹn bằng ngón út của thầy hiệu trưởng có ý nghĩa gì?
Câu 3: Em hãy hình dung cảm xúc của Tốt-tô-chan khi nghe thầy hiệu trưởng nói về ước mơ trở thành cô giáo. Vì sao em nghĩ như vậy?
Câu 4: Em có nhận xét gì về tình cảm giữa Tốt-tô-chan và thầy hiệu trưởng?
Câu 5: Qua câu chuyện, tác giả muốn gửi gắm thông điệp gì đến người đọc?
Câu 1:
Tốt-tô-chan muốn trở thành cô giáo vì em muốn đem lại niềm vui cho các bạn học sinh, giống như thầy Kô-ba-y-a-si đã làm cho em.
Câu 2:
Cử chỉ giao hẹn bằng ngón út của thầy hiệu trưởng thể hiện sự tin tưởng và kỳ vọng của thầy đối với Tốt-tô-chan. Đồng thời, nó cũng là một lời hứa sẽ luôn đồng hành và ủng hộ Tốt-tô-chan trên con đường thực hiện ước mơ.
Câu 3:
Đây là câu hỏi mở, HS cảm nhận theo suy nghĩ riêng. Gợi ý: Tốt-tô-chan có thể cảm thấy rất vui mừng, hạnh phúc và biết ơn thầy hiệu trưởng vì đã tin tưởng và ủng hộ ước mơ của mình. Em cũng cảm thấy có thêm động lực để cố gắng học tập và thực hiện lời hứa với thầy.
Câu 4:
Tình cảm giữa Tốt-tô-chan và thầy hiệu trưởng là tình cảm thầy trò sâu sắc, ấm áp và đầy tin tưởng. Thầy hiệu trưởng không chỉ là người thầy mà còn là người bạn, người truyền cảm hứng cho Tốt-tô-chan.
Câu 5:
Tác giả muốn khẳng định tầm quan trọng của ước mơ và sự hỗ trợ của người lớn đối với sự phát triển của trẻ em. Đồng thời, câu chuyện cũng nhấn mạnh giá trị của lời hứa và việc giữ lời hứa.
Bình luận