Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu ngữ văn 12 ctst bài 7: Thực hành tiếng Việt

Câu 1: 

*Điểm giống nhau:

- Cả hai đều là biện pháp tu từ: Chúng đều được sử dụng để tạo ra hiệu ứng nghệ thuật trong ngôn ngữ, giúp làm nổi bật ý nghĩa và cảm xúc của tác phẩm.

- Tác động đến người đọc: Cả hai biện pháp đều có khả năng gây ấn tượng mạnh và tạo ra sự chú ý từ phía người đọc.

*Điểm khác nhau:

- Nói mỉa: Là biện pháp tu từ sử dụng ngôn ngữ để châm biếm, chế nhạo một điều gì đó một cách gián tiếp. Ví dụ: "Thật là một thiên tài khi không biết làm bài tập."

- Nghịch ngữ: Là biện pháp tu từ sử dụng cấu trúc ngữ pháp trái ngược để thể hiện ý nghĩa sâu sắc hơn. Ví dụ: “Người ta không chết vì thiếu ăn, mà chết vì thiếu tình thương.”

Câu 2: 

- Tạo sự châm biếm: Nói mỉa giúp tác giả thể hiện sự châm biếm, chỉ trích những thói hư tật xấu của con người hoặc xã hội một cách tinh tế mà không trực tiếp.

- Khơi gợi suy nghĩ: Biện pháp này khuyến khích người đọc suy ngẫm về những vấn đề xã hội, những bất công hoặc những điều phi lý trong cuộc sống.

- Tăng tính hài hước: Nói mỉa thường mang lại yếu tố hài hước, làm cho tác phẩm trở nên sinh động và thú vị hơn.

Câu 3: 

- Tạo sự bất ngờ: Nghịch ngữ thường gây bất ngờ cho người đọc, khiến họ phải dừng lại để suy nghĩ về ý nghĩa thực sự của câu.

- Nhấn mạnh ý nghĩa: Thông qua việc sử dụng cấu trúc trái ngược, biện pháp này làm nổi bật thông điệp chính của câu, giúp người đọc cảm nhận sâu sắc hơn.

- Ví dụ minh họa:

Câu: "Không phải là việc lớn, nhưng cũng không thể xem nhẹ."

Ở đây, nghịch ngữ giúp nhấn mạnh rằng mặc dù việc không lớn, nhưng vẫn có giá trị và cần được chú ý.

Câu 4: 

Những từ ngữ/ cụm từ thể hiện biện pháp tu từ nói mỉa trong đoạn văn trên là: niềm tự hào, sự kiêu hãnh. Bởi những từ ngữ này thể hiện ngủ ý rằng tác giả cảm thấy rất đỗi xấu hổ khi có một vị vua như vua Khải Định.

Câu 5: 

Câu văn trên sử dụng những cụm từ có ý nghĩa trái ngược nhau, tạo nên sự đối nghịch trong câu văn nhằm nhấn mạnh đặc điểm của người nông dân nghĩa sĩ: Chưa quen cung ngựa, đâu tới trường cung >< Chỉ biết ruộng trâu, ở trong làng bộ. 

=> Tác dụng: Nhấn mạnh phẩm chất chất phác của người nông dân trong cuộc sống đời thường, với con trâu, cái cuốc thường ngày.