SOẠN NGỮ VĂN 12 CÁNH DIỀU BÀI 6: THƠ VĂN NGUYỄN ÁI QUỐC - HỒ CHÍ MINH

Câu hỏi tự luận mức độ thông hiểu ngữ văn 12 cd bài Ôn tập và tự đánh giá cuối học kì II

2. THÔNG HIỂU (5 câu)

Câu 1: Biện pháp tu từ nói mỉa là gì? Cho ví dụ?

Câu 2: Biện pháp tu từ nghịch ngữ là gì? Cho ví dụ cụ thể?

Câu 3: Liệt kê và nêu tác dụng của các phương tiện phi ngôn ngữ mà em biết?

Câu 4: Viết một đoạn văn bàn luận về quan niệm yêu nước của tuổi trẻ hiện nay?

Câu 5: Viết dàn ý chung so sánh và đánh giá hai tác phẩm thơ?

Câu 1:

Nói mỉa là biện pháp tu từ sử dụng ngôn ngữ để chỉ trích, châm biếm một cách gián tiếp, không trực tiếp chỉ ra đối tượng bị chỉ trích. Ví dụ: "Hay ho nhỉ?"; "Đẹp mặt chưa kìa!"…;

Câu 2:

Định nghĩa: Nghịch ngữ là biện pháp tu từ sử dụng các từ ngữ trái ngược nhau trong cùng một câu để tạo ra sự đối lập, nhấn mạnh ý nghĩa hoặc cảm xúc.

Ví dụ: "Trong cái khó ló cái khôn." (Sự nghịch lý giữa khó khăn và khôn ngoan).

Câu 3:

Hình ảnh	Gợi cảm xúc, tạo hình ảnh sinh động, thu hút sự chú ý.
Âm thanh	Tạo không khí, truyền tải cảm xúc, tăng tính thuyết phục.
Cử chỉ	Giao tiếp không lời, thể hiện cảm xúc, ý kiến mà không cần sử dụng ngôn từ.
Biểu cảm khuôn mặt	Thể hiện trạng thái cảm xúc, tạo sự kết nối với người đối diện.
Không gian và thời gian	Tạo bối cảnh cho câu chuyện, ảnh hưởng đến tâm lý và cảm xúc của người tiếp nhận.

Câu 4:

Trong thời đại toàn cầu hóa và phát triển công nghệ, quan niệm yêu nước của tuổi trẻ hiện nay đã có nhiều thay đổi nhưng vẫn giữ nguyên giá trị cốt lõi. Yêu nước không chỉ là lòng tự hào về quê hương, đất nước mà còn là trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc xây dựng và phát triển đất nước. Tuổi trẻ ngày nay thể hiện tình yêu nước qua việc tham gia các hoạt động xã hội, bảo vệ môi trường, và đóng góp cho sự phát triển kinh tế. Họ cũng sử dụng công nghệ để lan tỏa thông điệp yêu nước, bảo vệ bản sắc văn hóa dân tộc trong bối cảnh hội nhập. Tuy nhiên, yêu nước không chỉ dừng lại ở những hành động cụ thể mà còn là sự hiểu biết sâu sắc về lịch sử, văn hóa và những giá trị truyền thống của dân tộc. Qua đó, thế hệ trẻ có thể phát huy sức mạnh của lòng yêu nước, góp phần xây dựng một tương lai tươi sáng cho đất nước.

Câu 5:

I. Mở bài

Giới thiệu hai tác phẩm thơ (tên tác phẩm, tác giả, thể loại).

Nêu lý do chọn hai tác phẩm để so sánh.

II. Thân bài

- So sánh nội dung:

Chủ đề của từng tác phẩm.

Thông điệp và ý nghĩa mà tác giả muốn truyền tải.

- So sánh hình thức:

Thể thơ, cách gieo vần, nhịp điệu.

Biện pháp tu từ được sử dụng trong từng tác phẩm.

- Đánh giá tác phẩm: