Tắt QC

Trắc nghiệm Tin học 8 Chân trời bài 16 Tin học và nghề nghiệp

Bài trắc nghiệm có đáp án. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm Tin học 8 Bài 16 Tin học và nghề nghiệp - sách chân trời sáng tạo. Học sinh luyện tập bằng cách chọn đáp án của mình trong từng câu hỏi. Dưới cùng của bài trắc nghiệm, có phần xem kết quả để biết bài làm của mình. Kéo xuống dưới để bắt đầu.

NỘI DUNG TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Đâu là công việc của người phát triển phần mềm?

  • A. Nhà báo, biên tập viên,…
  • B. Khảo sát, phân tích, thiết kế, lập trình,…
  • C. Bác sĩ, y tá, điều dưỡng,…
  • D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 2: Lợi ích của ứng dụng tin học trong giáo dục như nào?

  • A. Việc giảng dạy của giáo viên trở nên hiệu quả hơn với sự hỗ trợ của công nghệ đa phương tiện, mô phỏng.
  • B. Nguồn tài liệu phong phú, đa dạng, dễ truy cập trên Internet giúp giáo viên xây dựng những bài giảng trực quan, sinh động, giúp người học dễ dàng hơn trong việc tiếp thu kiến thức, rèn luyện kĩ năng.
  • C. Lớp học trực tuyến giúp giáo viên mở rộng lớp học mà không bị hạn chế bởi khoảng cách địa lí.
  • D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 3: Ứng dụng nào của tin học có thể tăng hiệu quả công việc của bác sĩ?

  • A. Tạo bản vẽ 3D để khách hàng có thể hình dung rõ về căn nhà định xây dựng.
  • B. Nhận hình ảnh tức thì từ sân vận động được chụp bởi một đồng nghiệp khác để biên tập thành một bài báo.
  • C. Tạo một báo cáo tài chính bằng phần mềm bảng tính.
  • D. Theo dõi sức khỏe, quá trình điều trị của bệnh nhân qua hồ sơ sức khỏe điện tử.

Câu 4: Ứng dụng nào của tin học có thể tăng hiệu quả công việc của kế toán?

  • A. Tạo bản vẽ 3D để khách hàng có thể hình dung rõ về căn nhà định xây dựng.
  • B. Nhận hình ảnh tức thì từ sân vận động được chụp bởi một đồng nghiệp khác để biên tập thành một bài báo.
  • C. Tạo một báo cáo tài chính bằng phần mềm bảng tính.
  • D. Theo dõi sức khỏe, quá trình điều trị của bệnh nhân qua hồ sơ sức khỏe điện tử.

Câu 5: Vai trò của môn Tin học là gì?

  • A. Sử dụng được các thiết bị số và phần mềm cơ bản thông dụng một cách có đạo đức, văn hóa và tuân thủ pháp luật.
  • B. Sử dụng và áp dụng được máy tính để giải quyết vấn đề thực tế.
  • C. Phát hiện tư duy giải quyết vấn đề với sự trợ giúp của máy tính một cách hiệu quả và sáng tạo.
  • D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 6: Ứng dụng nào của tin học có thể tăng hiệu quả công việc của kiến trúc sư?

  • A. Tạo bản vẽ 3D để khách hàng có thể hình dung rõ về căn nhà định xây dựng.
  • B. Nhận hình ảnh tức thì từ sân vận động được chụp bởi một đồng nghiệp khác để biên tập thành một bài báo.
  • C. Tạo một báo cáo tài chính bằng phần mềm bảng tính.
  • D. Theo dõi sức khỏe, quá trình điều trị của bệnh nhân qua hồ sơ sức khỏe điện tử.

Câu 7: Phương án nào dưới đây không đúng khi nói về việc sử dụng máy tính và ứng dụng tin học?

  • A. Giúp việc thông tin liên lạc giữa mọi người hiệu quả hơn.
  • B. Mọi người được tham gia vào môi trường học tập tốt hơn.
  • C. Phụ nữ và trẻ em gái không cần đến máy tính vì không giúp ích nhiều cho họ.
  • D. Mọi người đều có cơ hội học hỏi kiến thức để giúp nâng cao chất lượng cuộc sống và chăm sóc sức khỏe tốt hơn.

Câu 8:  Nhóm nghề thiết kế và lập trình sẽ làm ở đâu?

  • A. Khối doanh nghiệp tư nhân.
  • B. Khối cơ quan nhà nước.
  • C. Làm cho các công ty chuyên về IT.
  • D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 9: Ứng dụng tin học trong y tế như nào?

  • A. Theo dõi, thu thập, phân tích dữ liệu bệnh nhân giúp bác sĩ chẩn đoán, đưa ra phương án điều trị nhanh chóng, hiệu quả hơn.
  • B. Việc kết nối dữ liệu của mạng lưới y tế giúp sớm phát hiện nguy cơ dịch bệnh, từ đó có biện pháp phòng, chống kịp thời.
  • C. Ứng dụng khám chữa bệnh từ xa cho phép huy động đội ngũ bác sĩ, chuyên gia y tế ở những địa điểm cách xa nhau cùng kết hợp xử lí ca bệnh phức tạp.
  • D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 10: Đâu là lĩnh vực của sản phẩm phần mềm

  • A. Phát triển phần mềm ứng dụng web
  • B. Phát triển thương mại điện tử
  • C. Thiết kế và lập trình trò chơi
  • D. Tất cả các đáp án trên

Câu 11: Ứng dụng tin học trong công tác văn phòng như nào?

  • A. Thông qua tham khảo trên Internet giúp nông dân quyết định lựa chọn cây trồng, vật nuôi phù hợp với nhu cầu của thị trường và tự mình bán nông sản qua mạng.
  • B. Việc kết nối dữ liệu của mạng lưới y tế giúp sớm phát hiện nguy cơ dịch bệnh, từ đó có biện pháp phòng, chống kịp thời.
  • C. Công việc gửi, nhận, lưu trữ, tìm kiếm văn bản, hồ sơ trở nên nhanh chóng, hiệu quả hơn.
  • D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 12: Để trở thành một lập trình viên, em cần chuẩn bị những kiến thức, kĩ năng gì?

  • A. Biết cách tự học.
  • B. Học tiếng Anh chuyên ngành.
  • C. Học và nâng cao kĩ thuật chuyên môn.
  • D.Tất cả các kiến thức, kĩ năng trên.

Câu 13: Ứng dụng nào của tin học có thể tăng hiệu quả công việc của giáo viên?

  • A. Tạo bản vẽ 3D để khách hàng có thể hình dung rõ về căn nhà định xây dựng.
  • B. Nhận hình ảnh tức thì từ sân vận động được chụp bởi một đồng nghiệp khác để biên tập thành một bài báo.
  • C. Tạo khóa học trực tuyến để học sinh có thể học bất cứ lúc nào, ở bất cứ đâu.
  • D. Theo dõi sức khỏe, quá trình điều trị của bệnh nhân qua hồ sơ sức khỏe điện tử.

Câu 14: Sinh viên nghành công nghệ thông tin có thể làm việc ở các vị trí:

  • A. Lập trình viên.
  • B. Cán bộ nghiên cứu, giảng dạy về công nghệ công tin.
  • C. Kiểm thử viên phần mềm.
  • D. Tất cả các vị trí trên.

Câu 15: Ứng dụng tin học trong nông nghiệp như nào?

  • A. Thông qua tham khảo trên Internet giúp nông dân quyết định lựa chọn cây trồng, vật nuôi phù hợp với nhu cầu của thị trường và tự mình bán nông sản qua mạng.
  • B. Việc kết nối dữ liệu của mạng lưới y tế giúp sớm phát hiện nguy cơ dịch bệnh, từ đó có biện pháp phòng, chống kịp thời.
  • C. Nguồn tài liệu phong phú, đa dạng, dễ truy cập trên Internet giúp giáo viên xây dựng những bài giảng trực quan, sinh động, giúp người học dễ dàng hơn trong việc tiếp thu kiến thức, rèn luyện kĩ năng.
  • D. Cả 3 đáp án trên.

Câu 16: Trong các câu sau đây, những câu nào đúng?

1) Người làm nghề thiết kế và lập trình có nhiều cơ hội việc làm vì hiện nay ở Việt Nam có rất nhiều công ty phần mềm.

2) Nhân lực cho các công ty phát triển phần mềm đã bão hoà nên cơ hội việc làm cho sinh viên tốt nghiệp nghề thiết kế và lập trình hầu như không có.

3) Xã hội ngày càng phát triển, nhiều lĩnh vực mới phát triển nên sản phẩm phần mềm cho các lĩnh vực mới đó sẽ rất đa dạng, do đó nhu cầu phát triển nguồn nhân lực nghề thiết kế và lập trình ngày một tăng cao.

4) Chỉ có các công ty sản xuất phần mềm chuyên nghiệp mới cần nhân lực về thiết kế và lập trình.

  • A. 1, 2, 3
  • B. 1, 3
  • C. 2, 3
  • D. 2, 3, 4

Câu 17: Khẳng định nào sau đây là sai?

  • A. Lập trình viên có cơ hội làm việc ở các vị trí trong các cấp chính quyền, cấp bộ ngành, chính phủ.
  • B. Các hệ thống ngân hàng, tài chính hay tư nhân đều phải sử dụng hệ thống phần mềm phức tạp, có tính nghiệp vụ cao. Từ đó, mở ra nhiều cơ hội lớn cho những người thiết kế và lập trình.
  • C. Thế giới công nghệ thay đổi từng giây, từng phút, từng giờ. Những kiến thức được học sẽ nhanh bị cũ, vì vậy phải học tập không ngừng.
  • D. Những nghề thuộc nhóm thiết kế và lập trình chỉ có thể làm ở cơ quan tư nhân.

Câu 18: Bất bình đẳng giới trong sử dụng máy tính và ứng dụng tin học có thể dẫn tới hậu quả gì?

  • A. Phụ nữ và trẻ em gái không có cơ hội phát triển nghề nghiệp trong lĩnh vực công nghệ.
  • B. Phụ nữ và trẻ em gái không có cơ hội sử dụng công nghệ để nâng cao hiệu quả công việc và chất lượng cuộc sống.
  • C. Phụ nữ và trẻ em gái không theo kịp sự phát triển của xã hội.
  • D. Cả 3 hậu quả trên.

Câu 19: Tình huống nào sau đây cần có nguồn nhân lực phát triển phần mềm?

  • A. Tổ chức hoặc doanh nghiệp muốn áp dụng công nghệ số để phục vụ quản lí, sản xuất hay kinh doanh.
  • B. Tổ chức hoặc doanh nghiệp muốn có thêm nguồn nhân lực.
  • C. Tổ chức hoặc doanh nghiệp muốn mở rộng thị trường kinh doanh.
  • D. Tổ chức hoặc doanh nghiệp muốn đầu tư thêm máy móc thiết bị để sản xuất.

Câu 20: Ứng dụng nào của tin học có thể tăng hiệu quả công việc của nhà báo?

  • A. Tạo bản vẽ 3D để khách hàng có thể hình dung rõ về căn nhà định xây dựng.
  • B. Nhận hình ảnh tức thì từ sân vận động được chụp bởi một đồng nghiệp khác để biên tập thành một bài báo.
  • C. Tạo khóa học trực tuyến để học sinh có thể học bất cứ lúc nào, ở bất cứ đâu.
  • D. Theo dõi sức khỏe, quá trình điều trị của bệnh nhân qua hồ sơ sức khỏe điện tử.

Xem đáp án

Nội dung quan tâm khác

Bình luận

Giải bài tập những môn khác