Câu 1: Em hãy cho biết đâu không phải là truyền thống của dân tộc Việt Nam?

• A. Tôn sư trọng đạo
• B. Nhân nghĩa
• C. Truyền thống hiếu thảo

• D. Đốt nhiều vàng mã

Câu 2: Ý nào dưới đây thể hiện ý nghĩa của việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ?

• A. Có thêm kinh nghiệm

• B. Có thêm tiền tiết kiệm
• C. Có rất nhiều bạn bè
• D. Không phải lo về việc làm

Câu 3:  “Đờn ca tài tử” là loại hình nghệ thuật truyền thống của khu vực nào ở Việt Nam?

• A. Bắc bộ
• B. Tây Nguyên.

• C. Nam Bộ.

• D. Tây Bắc.

Câu 4: Nội dung nào dưới đây là hủ tục của quê hương cần được xoá bỏ?

• A. Nhân ái.

• B. Thích phô trương, hình thức.

• C. Hiếu học.
• D. Tôn sư trọng đạo.

Câu 5: Để giữ gìn và phát huy truyền thống của quê hương, chúng ta cần lên án hành vi nào sau đây?

• A. Tìm hiểu các giá trị tốt đẹp của truyền thống quê hương.

• B. Đi ngược lại với truyền thống quê hương.

• C. Giữ gìn, phát huy các truyền thống quê hương.
• D. Luôn có trách nhiệm với quê hương.

Câu 6: Hát quan họ là nét đẹp truyền thống của tỉnh nào sau đây?

• A. Hải Phòng.
• B. Hà Nội.

• C. Bắc Ninh.

• D. Hải Dương.

Câu 7: Truyền thống nào sau đây thể hiện sự kính trọng, biết ơn với những người đã từng dạy dỗ mình?

• A. Uống nước nhớ nguồn.
• B. Yêu nước chống ngoại xâm.
• C. Hiếu thảo.

• D. Tôn sư trọng đạo.

Câu 8: Anh P rất hào hứng khi nhận giấy báo tham gia nhập ngũ, tuy nhiên ông S và bà K là bố mẹ P lại lo lắng con vào quân đội sẽ phải chịu khổ nên đã dùng một khoản tiền để đưa cho anh M với mục đích nhờ anh M xin bố mình là ông Q cho con trai mình không có trong danh sách nhập ngũ nhưng không được chấp nhận. Trong trường hợp này những ai vi phạm truyền thống yêu nước của dân tộc?

• A. Anh P.

• B. Ông S và bà K.
• C. Anh M và ông Q.
• D. Anh M

Câu 9: Điền chữ thích hợp vào chỗ chấm?
Mỗi quốc gia dân tộc trên thế giới đều có những đặc điểm khác biệt, được thể hiện ở điều kiện tự nhiên, lịch sử hình thành, phương thức sinh hoạt, chủng tộc, sắc tộc, văn hóa,... Điều đó đã tạo nên sự ....

• A. đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới.

• B. đa dạng của các dân tộc 
• C. nền văn hóa trên thế giới 
• D. phân biệt dân tộc

Câu 10: Sự đa dạng của các dân tộc và các nền văn hóa trên thế giới được biểu hiện ở

• A. hình dáng bên ngoài
• B. hình dáng bên ngoài, địa vị
• C. địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị.

• D. hình dáng bên ngoài, địa vị, lời nói, cách ứng xử và các giá trị.

Câu 11: Một trong những loại gia vị đặc trưng trong món thịt của người Tây Bắc là gì?

• A. Muối

• B. Mắc khén

• C. Hành lá
• D. Mùi tàu

Câu 12: Điền từ còn thiếu vào chỗ trống, “Mỗi dân tộc đều có những nét riêng về……, truyền thống, ………, tập quán, ngôn ngữ. Đó là những …….. của nhân loại cần được tôn trọng và kế thừa”?

• A. Tình cảm/ giọng nói/ tình cảm
• B. Tính cách/ tập quán/ tài sản

• C. Tính cách/ phong tục/ vốn quý

• D. Tình cảm/ tập quán/ vốn quý

Câu 13: Em tán thành ý kiến nào dưới đây về việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?

• A. Chỉ có những nước tiên tiến mới có những thành tựu đáng học tập

• B. Cần học tập, tiếp thu văn hóa nước ngoài một cách có chọn lọc

• C. Những sản phẩm nước ngoài đều là tốt, đáng thưởng thức và đáng học tập
• D. Cần phải học tất cả những gì mới lạ của nước ngoài

Câu 14: Vì sao các quốc gia lại muốn giới thiệu các nét đặc trưng về văn hóa của quốc gia mình đến các bạn bè thế giới?

• A. Vì đó được coi như là một cách quảng bá hình ảnh của đất nước tới bạn bè quốc tế, giúp mọi người hiểu được về văn hóa của đất nước họ

• B. Thu hút du khách nước ngoài đến tham quan du lịch tại quốc gia của mình
• C. Nhằm thu hút các nguồn lợi đầu tư vào quốc gia một cách nhanh chóng hơn
• D. Giúp mọi người có cái nhìn thiện cảm hơn về nền văn hóa của quốc gia

Câu 15: Đâu không phải là câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ nói về sự cần cù, sáng tạo trong lao động?

• A. Hữu chí cánh thành
• B. Có chí làm quan, có có gan làm giàu.​
• C. Người có chí thì nên, nhà có nền thì vững.​

• D. Có làm thì mới có ăn / Không dưng ai dễ đem phần đến cho. 

Câu 16: Sự cần cù, sáng tạo trong lao động được thể hiện ở:

• A.  Luôn chủ động suy nghĩ để cải tiến, đổi mới, chế tạo máy bay, vũ khí quân giới

• B. Chỉ cải tiến khi thực sự cần thiết
• C. Học hỏi kinh nghiệm từ mọi người nhưng không cần áp dụng
• D. Không cần cải tiến vì đó không phải nhiệm vụ của mình

Câu 17: Câu ca dao nào sau đây thể hiện sự cần cù trong lao động?

• A. Ai ơi đừng bỏ ruộng hoang/ Bao nhiêu tấc đất, tấc vàng bấy nhiêu

• B. Chuồn chuồn bay thấp mưa ngập bờ ao/ Chuồn chuồn bay cao mưa rào lại tạnh
• C. Một cây làm chẳng nên non/ Ba cây chụm lại nên hòn núi cao
• D. Cha mẹ nuôi con bằng trời bằng bể/ Con nuôi cha mẹ con kể từng ngày

Câu 18: Sự cần cù và sáng tạo trong học tập được thể hiện dưới hành động nào sau đây?

• A. Tích cực học tập không kể ngày đêm
• B. Chăm chỉ học bài, làm thật nhiều bài tập cùng một dạng để ôn luyện cách giải bài tập đó

• C. Chăm chỉ học tập, đọc nhiều tài liệu, tìm tòi các phương pháp giải nhanh gọn các bài tập

• D. Làm các bài tập mình có thể làm được còn bài nào quá khó có thể nhờ bạn giải giúp hoặc mượn vở của bạn chép bài

Câu 19: Người tiêu dùng sẽ được hưởng lợi như thế nào khi các tiến bộ khoa học được áp dụng vào sản xuất hàng tiêu dùng?

• A. Giá cả tăng

• B. Đa dạng các mặt hàng, sản phẩm; giá cả phải chăng

• C. Khan hiếm thực phẩm, sản phẩm tiêu dùng
• D. Chịu nhiều khó khăn vì nền kinh tế bất ổn

Câu 20: Lao động sáng tạo và hành động làm liều khác nhau như thế nào?

• A. Sáng tạo là không ngừng cải tiến tìm tòi ra cái mới, làm liều là tìm ra các cách làm có hiệu quả
• B. Sáng tạo là không nghĩ đến hậu quả của mình đã làm, làm liều là không ngừng tìm tòi ra cái mới

• C. Sáng tạo là không ngừng tìm tòi ra cái mới, có giá trị thực tiễn; làm liều là làm theo ý mình, không nghĩ đến hậu qu

• ả có thể xảy ra
• D. Sáng tạo và làm liều có ý nghĩa tương đương nhau là tạo ra cái mới trong lao động