TRẮC NGHIỆM

Câu 1: Bước đầu tiên để vẽ tranh với nhiều nhân vật là:

• A. Vẽ nhóm nhân vật chính.

• B. Vẽ nhóm nhân vật phụ.
• C. Vẽ cảnh vật xung quanh.
• D. Vẽ phác họa nhóm nhân vật.

Câu 2: Hoạt động giao lưu của thiếu nhi thế giới góp phần:

• A. Gắn kết giữa các dân tộc trong một quốc gia.
• B. Khẳng định vị thế của một quốc gia.
• C. Tô đậm bản sắc văn hóa của các nước.

• D. Gắn kết tình đoàn kết, hữu nghị, hòa bình và hiểu biết thêm về văn hóa của các quốc gia trên thế giới.

Câu 3: Để vẽ tranh về hoạt động giao lưu của thiếu nhi thế giới, chúng ta cần lưu ý điều gì?

• A. Nên vẽ về hoạt động giao lưu có sự tham gia của nhiều nhân vật.

• B. Sử dụng những gam màu trầm.
• C. Vẽ về hoạt động giao lưu có ít người tham gia.
• D. Không sử dụng những gam màu rực rỡ, sôi nổi.

Câu 4: Để vẽ tranh với nhiều nhân vật chúng ta cần mấy bước?

• A. Hai bước.
• B. Ba bước.

• C. Bốn bước.

• D. Năm bước.

Câu 5: Đâu không phải là một trong các bước vẽ tranh với nhiều nhân vật?

• A. Vẽ nhóm nhân vật chính.
• B. Vẽ thêm nhân vật ở xung quanh.
• C. Vẽ cảnh vật phù hợp để thể hiện nhóm chính, nhóm phụ và nội dung bức tranh.

• D. Vẽ màu theo mẫu, hoàn thiện sản phẩm.

Câu 6: Đâu không phải là hoạt động giao lưu của thiếu nhi trên thế giới?

• A. Liên hoan nghệ thuật thiếu nhi “Khúc hát hòa bình – Chắp cánh ước mơ”.
• B. Cuộc thi vẽ tranh “Em vẽ giấc mơ”.
• C. Cuộc thi vẽ tranh “Vì một thế giới hòa bình”.

• D. Cuộc thi “Thiếu nhi Việt Nam – Vươn ra thế giới”.

Câu 7: Bức tranh dưới đây có màu sắc như thế nào?

• A. Sử dụng nhiều gam màu rực rỡ.

• B. Sử dụng những màu sắc giản dị, truyền thống.
• C. Sử dụng nhiều gam màu trầm.
• D. Sử dụng chủ yếu hai màu chính là tím và hồng.

Câu 8: Bức tranh dưới đây truyền tải điều gì?

• A. Giao lưu cùng bạn bè quốc tế.

• B. Khát khao hòa bình của thiếu nhi trên toàn thế giới.

• C. Khát khao cuộc sống no đủ của thiếu nhi trên toàn thế giới.
• D. Khát khao được vui chơi, giao lưu cùng bạn bè quốc tế.

Câu 9: Tại sao cần có nhiều hoạt động giao lưu thiếu nhi trên thế giới?

• A. Vì để phát triển nền kinh tế của các quốc gia.
• B. Vì để đàm phán về cả chính trị và kinh tế của các quốc gia lân cận.

• C. Vì để gắn kết tình đoàn kết, hữu nghị, hòa bình và hiểu biết thêm về văn hóa của các quốc gia trên thế giới.

• D. Vì để tăng cường vị thế về kinh tế - văn hóa của một nước.

Câu 10: Thiếu nhi Việt Nam cần làm gì để mai sau quốc gia có thể sánh vai với các nước trên thế giới?

• A. Chăm ngoan, học giỏi, làm theo “5 điều Bác Hồ dạy”.
• B. Ngoan ngoãn, chăm chỉ, cần cù.
• C. Vui tươi, hóm hỉnh, thông minh.

• D. Nghe lời cha mẹ, chăm ngoan, mạnh mẽ.