Câu 1: Lịch sử cung cấp cho con người:

• A. Hiểu biết về quá khứ, hiện tại và tương lai

• B. Những thông tin về quá khứ của chính con người và xã hội loài người

• C. Những thông tin về sự kiện lịch sử, nhân vật lịch sử
• D. Nguồn gốc, tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ

Câu 2: Theo em, quá khứ không có mối quan hệ như thế nào với hiện tại và tương lai?

• A. Mật thiết với nhau

• B. Không liên quan đến nhau
• C. Khác biệt
• D. Gần nhau

Câu 3: Thu thập sử liệu được hiểu là

• A. quá trình tập hợp, tìm kiếm tài liệu tham khảo về đối tượng nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử

• B. quá trình khảo sát, tìm kiếm, sưu tầm và tập hợp những thông tin liên quan đến đối tượng học tập, nghiên cứu, tìm hiểu lịch sử

• C. một khẩu của quá trình thẩm định sử liệu
• D. công đoạn cuối cùng của nghiên cứu lịch sử

Câu 4: Tri thức lịch sử có vai trò:

• A. Trang bị những hiểu biết về quá khứ
• B. Góp phần bảo tồn và phát huy các giá trị lịch sử, văn hóa
• C. Là cơ sở để các cộng đồng cùng chung sống và phát triển bền vững

• D. Tất cả các ý trên đều đúng

Câu 5: Cần phải học tập và khám phá lịch sử vì học lịch sử giúp chúng ta

• A. dự đoán được quy luật phát triển của vạn vật trên Trái Đất

• B. hiểu được cội nguồn của bản thân, gia đình, quê hương

• C. thay đổi được những sự kiện, hiện tượng xảy ra trong quá khứ
• D. sáng tạo và làm phong phú thêm hiện thực lịch sử

Câu 6: Điền từ vào "...": Khoa học - kĩ thuật càng phát triển, con người càng ... chính xác, đầy đủ hơn về lịch sử xã hội loài người.

• A. Để ý
• B. Nắm bắt

• C. Nhận thức

• D. Theo dõi

Câu 7:   Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?

• A. Giúp con người phát triển toàn diện về mặt thể chất

• B. Giúp con người mở rộng và cập nhật vốn kiến thức

• C. Làm phong phú và đa dạng hiện thực lịch sử
• D. Tách rời lịch sử với cuộc sống của con người

Câu 8: Tri thức lịch sử:

• A.  Cơ sở để minh hoạ, dẫn chứng và khái quát các kiến thức địa lí lí thuyết
• B.  Là một thuật ngữ thường dùng để chỉ tất cả các sự kiện xảy ra trước một mốc thời gian cho trước

• C. Gắn liền với các nguồn sử liệu, các môn khoa học liên ngành, phương pháp nghiên cứu, năng lực nhận thức, bài học kinh nghiệm,...

• D. Một môn khoa học nghiên cứu về quá khứ cách đây ít nhất 200 năm

Câu 9:  Ý nghĩa của lịch sử đối với mỗi cộng đồng, dân tộc là:

• A. Hiểu bản chất, quy luật của “bánh xe lịch sử”
• B. Dùng lịch sử để làm gương cho đời sau

• C. Tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa cộng đồng, dân tộc đó

• D. Hiểu nguồn gốc, lịch sử của dân tộc, cộng đồng mình

Câu 10: Tri thức lịch sử có mấy dạng?

• A. 2

• B. 4
• C. 6
• D. 3

Câu 11: Cần học tập lịch sử suốt đời vì tri thức lịch sử

• A. liên quan và ảnh hưởng quyết định đến tất cả mọi sự vật, hiện tượng
• B. chưa hoàn toàn chính xác, cần sửa đổi và bổ sung thường xuyên

• C. rất rộng lớn và đa dạng, lại biến đổi và phát triển không ngừng

• D. giúp cá nhân hội nhập nhanh chóng vào cuộc sống hiện đại

Câu 12: Tri thức lịch sử có vai trò như thế nào đối với mỗi cá nhân và xã hội?

• A. Giúp con người nhận thức về cội nguồn, bản sắc của bản thân, gia đình, cộng đồng, dân tộc
• B. Là điều kiện cơ bản, kiên quyết để giữ gìn và phát triển bản sắc văn hóa trong thời đại toàn cầu hóa

• C. Cả A, B đều đúng

• D. Cả A, B đều sai

Câu 13: Nội dung nào sau đây không phản ánh đúng vai trò của tri thức lịch sử đối với cuộc sống của con người?

• A. Giúp con người sáng tạo lịch sử cho phù hợp với xã hội hiện tại

• B. Cung cấp những thông tin hữu ích về quá khứ xã hội loài người
• C. Giúp con người biết được nguồn gốc của bản thân, gia đình
• D. Góp phần tạo nên ý thức dân tộc và bản sắc văn hóa cộng đồng

Câu 14: Điền từ vào "...":  Lịch sử cung cấp cho con người những thông tin hữu ích………..về chính con người và xã hội loài người đó. Nhờ đó con người biết được nguồn gốc, tổ tiên của bản thân, gia đình, dòng họ, dân tộc và toàn nhân loại

• A. Quá khứ

• B. Hiện tại
• C. Tương lai
• D. Ngày mai

Câu 15: Bộ phim nào sau đây sử dụng chất liệu là tri thức lịch sử?

• A. Thương ngày nắng về
• B. Hương vị tình thân
• C. Hoa hồng trên ngực trái

• D. Lý Công Uẩn: Đường tới Thăng Long

Câu 16:Nội dung nào sau đây không phải là cách mà con người lưu giữ và truyền lại cho thế hệ sau những kinh nghiệm, truyền thống và tri thức?

• A. Gửi gắm trong sử thi
• B. Khắc họa trên vách đá
• C. Thực hành nghi lễ truyền thống

• D. Dựng các bộ phim khoa học viễn tưởng

Câu 17: Tri thức lịch sử có điểm gì tương đồng với nhận thức lịch sử?

• A. Là duy nhất và không thay đổi theo thời gian
• B. Là toàn bộ những gì đã diễn ra trong quá khứ

• C. Là những hiểu biết của con người về quá khứ

• D. Không dựa vào ý muốn chủ quan của con người

Câu 18:  Điền từ vào "...": Những thay đổi, phát hiện mới trong khoa học lịch sử ngày càng nhiều trong thời đại ngày nay, quan điểm, nhận thức về lịch sử cũng có nhiều ... 

• A. Chuyển biến mới

• B. Thay đổi
• C. Điểm giống nhau
• D. Không có sự khác biệt

Câu 19: Nội dung nào sau đây là một trong những lí do cần thiết phải học tập lịch sử suốt đời?

• A. Nhiều sự kiện, quá trình lịch sử hiện nay còn là bí ẩn

• B. Hiện thực lịch sử là duy nhất và không thay đổi
• C. Lịch sử chỉ xuất hiện một lần và không lặp lại
• D. Nhận thức lịch sử luôn trùng khớp hiện thực lịch sử

Câu 20: Việc học tập lịch sử suốt đời đem lại lợi ích nào sau đây?

• A. Giúp con người phát triển toàn diện về mặt thể chất

• B. Giúp con người mở rộng và cập nhật vốn kiến thức

• C. Làm phong phú và đa dạng hiện thực lịch sử
• D. Tách rời lịch sử với cuộc sống của con người