B. Hoạt động hình thành kiến thức.

1. Đọc văn bản sau: SƠN TINH THỦY TINH

2. Tìm hiểu văn bản:

a. Sơn Tinh Thủy Tinh gồm mấy phần? Nêu ý chính của mỗi phần.

b. Tìm từ ngữ miêu tả tài năng của các nhân vật Sơn Tịnh, Thủy Tinh.

c, Hãy miêu tả ngắn gọn cuộc chiến Sơn Tịnh Thủy Tinh.

d. Trong truyện có những yếu tố kì ảo nào? Nêu tác dụng của các yếu tố kì ảo đó.

e. Theo em, nhân dân lao đông(tác giả nhân gian) đã thể hiện thái độ ủng hộ đối với nhân vật Sơn Tinh hay Thủy Tinh? Vì sao?

g. Thảo luận về ý nghĩa của truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh theo gợi ý:

• Truyện phản ánh hiện thực gì?
• Truyện thể hiện nguyện vọng gì của nhân dân lao động thời xưa?

b. Sự việc trong văn bản tự sự cần có 6 yếu tố:1) Chủ thể (Ai làm việc này?);2) Thời gian(Bao giờ); 3) Địa điểm(Ở đâu?);4) Nguyên nhân; 5)Diễn biến 6) Kết quả. Hãy tìm 6 yếu tố đó trong một sự việc của Sơn Tinhh, Thủy Tinh (chẳng hạn, sự việc số 5: Thủy Tinh đến sau, không lấy được Mị Nương nên tức giận đánh Sơn Tinh)

d. Kể tên các nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh, hãy cho biết: Nhân vật chính là ai? Nhân vật phụ là ai? Theo em, nhân vật chính khác với nhân vật phụ như thế nào? Nhân vật trong văn tự sự được kể như thế nào (được gọi tên, đặt tên, được giới thiệu lí lịch, tính tình, tài năng; được miêu tả chân dung, y phục, trang bị, dáng điệu,…; được kể lại hành động, hoạt động, lời nói…)? Hãy đối chiếu những điều trên với nhân vật trong truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh.

b. Đánh dấu X vào ô trống trước câu trả lời đúng:

Thế nào là nghĩa của từ? 

• Nghĩa của từ là thành phần hình thức của từ
• Nghĩa của từ là thánh phần nội dung (sự vật, tính chất, hoạt động, quan hệ,...) mà từ biểu thị

C. Hoạt động luyện tập.

1.Thi kể diễn cảm truyện Sơn Tinh, Thủy Tinh tại lớp.

2. Em làm từ điển. 

Nhiệm vụ: Vận dụng một trong hai cách giải nghĩa từ vừa học để giải thích ý nghĩa các từ dưới đây, sau đó sắp xếp theo thứ tự ABC:

• Tài năng:.......................................
• Nổi giận: .......................................
• Xứng đáng:.......................................
• Băn khoăn:.......................................

D. Hoạt động vận dụng.

1. Tìm và ghi vào sổ tay 5-6 từ mà em gặp trong thực tế giao tiếp hằng ngày. giải thích các nghĩa các từ đó bằng hai cách vừa học.

3. Hoàn thành bài viết kể chuyện theo chủ đề: Vua Hùng kén rể