Ngày soạn: .../.../...

Ngày dạy: .../.../...

BÀI 9. NGÀNH NGHỀ TRONG LĨNH VỰC CƠ KHÍ

(2 Tiết)

1. MỤC TIÊU
2. Kiến thức:

Sau bài học này, HS đạt yêu cầu sau:

• Trình bày được đặc điểm cơ bản, nhận biết được sự phù hợp của bản thân đối với một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.

2. Năng lực

 Năng lực chung:

• Năng lực tự chủ, tự học: Chủ động học tập, tìm hiểu nội dung bài học, biết lắng nghe và trả lời nội dung trong bài học.
• Năng lực giao tiếp và hợp tác: Thực hiện tốt nhiệm vụ trong hoạt động nhóm; trao đổi, trình bày, chia sẻ ý tưởng,... khi thực hiện dự án học tập và sử dụng, đánh giá các sản phẩm công nghệ.
• Năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo: Tìm tòi, sáng tạo sản phẩm mới, giải quyết các vấn đề về kĩ thuật, công nghệ trong thực tiễn.

Năng lực công nghệ:

• Biết lựa chọn các nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về các ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí.

3. Phẩm chất

• Chăm chỉ, ham học hỏi, tích cực tìm hiểu thông tin và yêu cầu của ngành nghề thuộc lĩnh vực cơ khí.

1. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
2. Đối với GV:

• SGK, tài liệu giảng dạy, giáo án PPT.
• Máy tính, máy chiếu để cung cấp thêm những hình ảnh minh họa.

2. Đối với HS: SGK, SBT, vở ghi.

III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

1. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG
2. a) Mục tiêu: Giúp tạo tâm thế sẵn sàng học tập và gợi mở nhu cầu nhận thức của HS, sự tò mò thích thú và mong muốn tìm hiểu các nội dung tiếp theo.
3. b) Nội dung: HS trả lời câu hỏi trong hoạt động Khởi động SGK trang 52.
4. c) Sản phẩm: Câu trả lời của HS.
5. d) Tổ chức thực hiện:

Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ:

- GV yêu cầu HS quan sát Hình 9.1 SGK và trả lời câu hỏi phần khởi động: Quan sát Hình 9.1 và cho biết: Người công nhân đang làm công việc gì trong nghề cơ khí? Em có nhận xét gì về đặc điểm của nghề đó?

Bước 2: HS thực hiện nhiệm vụ học tập: HS thảo luận, suy nghĩ câu trả lời.

Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận: GV gọi đại diện một số HS trả lời, HS khác nhận xét, bổ sung.

Đáp án:

+ Người công nhân đang làm công việc giám sát máy móc hoạt động và theo dõi các bộ phận máy móc qua máy tính.

+ Đặc điểm của nghề này: cần có kiến thức công nghệ để hỗ trợ nghiên cứu kĩ thuật cơ khí và biết thiết kế, lắp ráp, ... để giám sát giai đoạn sản xuất.

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện:

- GV kết luận và dẫn dắt HS vào bài học mới: Trong ngành cơ khí nói chung có rất nhiều công việc khác nhau, mỗi công việc đó đòi hỏi những kiến thức, kĩ năng khá nhau. Tùy thuộc vào năng lực của bản thân mà chúng ta cần lựa chọn công việc phù hợp với mình. Bài học hôm nay chúng ta sẽ cùng tìm hiểu về các ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí và đánh giá sự phù hợp của bản thân với ngành nghề đó - Bài 9. Ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí.

1. HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI

Hoạt động 1: Tìm hiểu về đặc điểm một số ngành nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí

1. a) Mục tiêu: Giúp HS kể được đặc điểm của một số nghề phổ biến trong lĩnh vực cơ khí.
2. b) Nội dung:

- GV giới thiệu một số nghề trong lĩnh vực cơ khí có trong nội dung hộp chức năng Khám phá SGK trang 52.

- HS quan sát và trả lời câu hỏi trong hộp chức năng Khám phá SGK trang 52.

- GV nêu khái quát đặc điểm của ngành nghề: kĩ sư cơ khí, kĩ thuật viên kĩ thuật cơ khí, thợ cơ khí và sửa chữa máy móc.

- HS đọc bảng 9.1 SGK trang 53 và mô tả tóm tắt đặc điểm của ba ngành nghề trên.

1. c) Sản phẩm: HS ghi được tên và đặc điểm của ba ngành nghề: kĩ sư cơ khí, kĩ thuật viên kĩ thuật cơ khí, thợ cơ khí và sửa chữa máy móc.
2. d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 2: Tìm hiểu về một số yêu cầu của người lao động trong lĩnh vực cơ khí

1. a) Mục tiêu: Giúp HS trình bày được một số yêu cầu của người lao động trong lĩnh vực cơ khí.
2. b) Nội dung:

- GV nêu khái quát một số yêu cầu của người lao động trong lĩnh vực cơ khí.

- HS đọc và trả lời câu hỏi trong hộp chức năng Khám phá SGK trang 53.

- GV yêu cầu HS làm bài luyện tập về yêu cầu của người lao động trong lĩnh vực cơ khí thông qua hộp chức năng Luyện tập SGK trang 54.

1. c) Sản phẩm: HS ghi được yêu cầu của người lao động của 3 ngành nghề: kĩ sư cơ khí, kĩ thuật viên kĩ thuật cơ khí, thợ cơ khí và sửa chữa máy móc.
2. d) Tổ chức thực hiện:

Hoạt động 3: Tìm hiểu về sự phù hợp của bản thân với ngành nghề trong lĩnh vực cơ khí