HOẠT ĐỘNG CỦA GV

HOẠT ĐỘNG CỦA HS

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Giúp HS nhớ lại các kiến thức đã học về lắp ghép mô hình kĩ thuật và làm đồ chơi dân gian. Đồng thời, tạo cho HS tâm thế sẵn sàng, hứng thú tìm hiểu nội dung bài học.

b. Cách tiến hành

- GV yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi, trao đổi về bộ lắp ghép mô hình hoặc đồ chơi dân gian mà em đã học hoặc yêu thích.

- GV mời đại diện 1 – 2 HS chia sẻ trước lớp. Các HS khác lắng nghe, nhận xét, đặt câu hỏi cho bạn (nếu có).

- GV nhận xét, đánh giá.

- GV dẫn dắt HS vào bài: Ôn tập học kì 2.

B. HOẠT ĐỘNG ÔN TẬP

Hoạt động: Hệ thống kiến thức đã học

a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HS hệ thống lại các kiến thức đã học từ Bài 7 đến Bài 12 (lắp ghép mô hình kĩ thuật và làm đồ chơi dân gian) dưới dạng sơ đồ tư duy.

b. Cách tiến hành

- GV hướng dẫn HS hệ thống các kiến thức đã học từ Bài 7 đến Bài 12.

+ Bài 7 (Giới thiệu bộ lắp ghép mô hình kĩ thuật):

●       Các chi tiết, dụng cụ: nhóm chi tiết hình tấm, nhóm chi tiết hình thanh, nhóm chi tiết chuyển động, nhóm chi tiết kết nối, dụng cụ và hộp đựng ốc vít).

●       Lắp ghép mô hình kĩ thuật: lựa chọn chi tiết và dụng cụ  lắp ghép theo mẫu  giới thiệu và nhận xét sản phẩm  tháo và cất dọn đồ dùng.

+ Bài 8 (Lắp ghép mô hình bập bênh):

●       Các bộ phận chính: chân đế, trục quay, thanh đòn và ghế ngồi.

●       Lắp mô hình bập bênh: lắp chân đế  lắp thanh đòn và ghế ngồi  hoàn thiện mô hình.

+ Bài 9 (Lắp ghép mô hình robot):

●       Các bộ phận chính: đầu robot, thân robot, chân robot.

●       Lắp mô hình robot: lắp đầu robot  lắp thân robot lắp chân robot hoàn thiện mô hình.

+ Bài 10 (Đồ chơi dân gian):

●       Đồ chơi dân gian Việt Nam: làm từ vật liệu có sẵn trong tự nhiên.

●       Sử dụng đồ chơi dân gian: lựa chọn đồ chơi phù hợp với lứa tuổi, sắp xếp đồ chơi gọn gàng, ngăn nắp. 

+ Bài 11 (Làm đèn lồng):

●       Các bộ phận chính: quai xách, lồng đèn.

●       Làm đèn lồng: làm lồng đèn  làm quai xách  hoàn thiện sản phẩm.

+ Bài 12 (Làm chuồn chuồn thăng bằng):

●       Các bộ phận chính: cánh, thân.

●       Làm chuồn chuồn thăng bằng: làm cánh chuồn chuồn  làm thân chuồn chuồn  trang trí sản phẩm  hoàn thiện sản phẩm.

- HS trao đổi cặp đôi.

- HS trả lời.

- HS lắng nghe, tiếp thu.

- HS chuẩn bị vào bài.

- HS lắng nghe, ghi nhớ.