HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN

HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

a. Mục tiêu: Tạo hứng thú, tò mò và động cơ học tập tốt cho HS về bài học.

b. Cách tiến hành

- GV cho HS quan sát hình ảnh khởi động của bài ở trang 62 SGK và yêu cầu HS mô tả nội dung của hình ảnh đó.

- GV nhận xét và dẫn dắt HS vào bài học: Diều giấy là một trong những đồ chơi dân gian có từ lâu đời và mang đậm nét văn hóa Việt Nam. Bài học ngày hôm nay sẽ giúp chúng ta tự làm cho mình một chiếc diều giấy - Bài 9: Em làm diều giấy.

B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Tìm hiểu sản phẩm mẫu

a. Mục tiêu: Nêu được cấu tạo và các bộ phận chính của diều giấy.

b. Cách tiến hành

- GV tổ chức cho HS làm việc cặp đôi, thực hiện yêu cầu: Quan sát sản phẩm mẫu và nêu các bộ phận chính của diều giấy.

- GV nhận xét, chốt đáp án.

Hoạt động 2: Thực hành là diều giấy

a. Mục tiêu: Làm được diều giấy phù hợp với lứa tuổi theo hướng dẫn.

b. Cách tiến hành

- Chuẩn bị: GV giới thiệu yêu cầu sản phẩm thực hành, vật liệu và dụng cụ tối thiểu cho hoạt động thực hành làm diều giấy theo gợi ý trong SGK:

+ Yêu cầu sản phẩm:

·        Diều có kiểu dáng và kích thước theo hướng dẫn.

·        Các mối ghép và dán trên thân diều chắc chắn.

·        Diều cân bằng và bay được trong điều kiện có gió.

·        Trang trí đẹp.

+ Vật liệu và dụng cụ: bút chì, thước kẻ, kéo cắt giấy, sáp màu, keo dán giấy, băng dính, giấy màu, thanh tre, cuộn dây.

- Tổ chức thực hành:

+ GV tổ chức nhóm 2 hoặc 4 cho HS tìm hiểu các bước làm diều giấy.

+ GV thực hiện thao tác mẫu các bước làm diều giấy để HS quan sát, thực hiện theo thao tác mẫu của GV.

+ GV cho HS thực hành làm diều giấy theo thứ tự các bước.

+ GV quan sát, hướng dẫn chỉnh sửa, lưu ý an toàn trong quá trình HS thực hành.

- Kết thúc thực hành:

- HS mô tả lại nội dung của hình ảnh theo hiểu biết cá nhân.

- HS lắng nghe, ghi chép bài.

- HS thảo luận, trình bày các bộ phận chính của diều giấy:

+ Thân diều.

+ 2 cánh diều.

+ 2 đuôi ngắn.

+ Đuôi dài.

+ Dây diều.

- HS lắng nghe GV giới thiệu để nắm rõ yêu cầu sản phẩm thực hành và các vật liệu, dụng cụ tối thiểu cần có.

- HS tìm hiểu các bước làm diều giấy.

- HS quan sát, thực hiện theo thao tác mẫu của GV.

- HS thực hành làm diều giấy theo các bước:

+ Bước 1: Chuẩn bị