Soạn giáo án âm nhạc 7 cánh diều Chủ đề 7: cội nguồn - Tiết 4
Soạn chi tiết đầy đủ giáo án âm nhạc 7 Chủ đề 7: cội nguồn - Tiết 4 sách cánh diều . Giáo án soạn chuẩn theo Công văn 5512 để các thầy cô tham khảo lên kế hoạch bài dạy tốt. Tài liệu có file tải về và chỉnh sửa được. Hi vọng, mẫu giáo án này mang đến sự hữu ích và tham khảo cần thiết. Mời thầy cô tham khảo
Tiết 4:
ÔN TẬP BÀI HÒA TẤU. ÔN TẬP BÀI HÁT NỔI TRỐNG LÊN CÁC BẠN ƠI!
TRẢI NGHIỆM VÀ KHÁM PHÁ: THỂ HIỆN MẪU TIẾT TẤU BẰNG MỘT SỐ ĐỒ VẬT ĐÃ QUA SỬ DỤNG
I. MỤC TIÊU
1. Về kiến thức
Sau bài học này, HS sẽ:
- Ôn tập bài hòa tấu và ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!.
- Biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám phá.
2. Năng lực
- Năng lực chung:
· Tự chủ và tự học: Tự giác ôn tập bài hòa tấu và ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!.
· Giao tiếp và hợp tác: Tham gia các hoạt động âm nhạc tập thể, luyện tập và trình diễn theo nhóm.
· Giải quyết vấn đề và sáng tạo: Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học để thực hiện các hoạt động trải nghiệm và khám phá.
- Năng lực âm nhạc:
· Thể hiện âm nhạc: Trình diễn bài hòa tấu, bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! và sáng tạo các động tác cơ thể.
3. Phẩm chất
- Có ý thức về nhiệm vụ học tập; luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
a. Đối với giáo viên
- SGK Âm nhạc 7, SGV Âm nhạc 7, Giáo án.
b. Đối với học sinh
- SGK Âm nhạc 7.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (Khoảng 5 phút)
a. Mục tiêu: Khơi dậy hứng thú cho HS học tập, tạo không khí vui vẻ khám phá bài mới và chuyển giao nhiệm vụ học tập.
b. Nội dung: GV yêu cầu HS tìm nhanh những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ...nói về cội nguồn.
c. Sản phẩm: HS tham gia trò chơi Đố vui và nêu được một số câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ...nói về cội nguồn.
d. Tổ chức thực hiện:
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập
- GV tổ chức cho HS tham gia trò chơi Đố vui.
- GV chia lớp thành 2 đội chơi. Mỗi đội lần lượt đọc các câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ... nói về cội nguồn. Đội nào tìm được nhiều câu hơn sẽ là đội chiến thắng.
Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập
- HS lắng nghe GV phổ biến luật chơi.
- GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết).
Bước 3: Báo cáo kết qủa hoạt động, thảo luận
- GV mời các đội chơi lần lượt đọccác câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ,....nói về cội nguồn.
- GV yêu cầu 2 đội chơi nhận xét, lắng nghe, đặt câu hỏi lẫn nhau (nếu có).
Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
- GV nhận xét, tuyên bố đội chiến thắng.
- GV dẫn dắt HS vào bài học: Trong tiết học ngày hôm nay, chúng ta sẽ cùng nhau đi ôn tập bài hòa tấu và ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!.
B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Ôn tập bài hòa tấu
(Khoảng 15 - 17 phút)
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HStrình diễn được bài hòa tấu.
b. Nội dung:
- GV yêu cầu HS ôn luyện bè theo nhóm.
- GV yêu cầu HS trình diễn bài hòa tấu.
c. Sản phẩm: Phần trình diễn bài hòa tấu của HS.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV yêu cầu HS ôn luyện các bè theo nhóm hoặc cá nhân. - GV yêu cầu từng bè trình diễn phần bè của mình. - GV sửa những chỗ chỗ HS chơi nhạc cụ chưa đúng (nếu có). - GV yêu cầu các bè hòa tấu cùng nhau. - GV yêu cầu HS luân chuyển tập chơi các bè khác nhau. - GV yêu cầu HS trình diễn bài hòa tấu theo tổ, nhóm. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS ôn luyện các bè theo nhóm. - HS luân chuyển tập chơi các bè khác nhau. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV yêu cầu HS trình diễn bài hòa tấu theo tổ, nhóm. - GV yêu cầu các nhóm quan sát, lắng nghe, nhận xét nhóm bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV chỉnh sửa cho HS những lỗi sai (nếu có). - GV động viên, khích lệ HS. | 1. Ôn tập bài hòa tấu HS trình diễn bài hòa tấu theo tổ, nhóm. |
Hoạt động 2: Ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi!
(Khoảng 17 – 18 phút)
a. Mục tiêu: Thông qua hoạt động, HSbiểu diễn được bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! với các hình thức khác nhau và có sáng tạo được các động tác cơ thể.
b. Nội dung: GV hướng dẫn HS ôn luyện, sau đóbiểu diễn được bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! với các hình thức khác nhau và có sáng tạo được các động tác cơ thể.
c. Sản phẩm: Phần trình diễn bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! với các hình thức khác nhau và có sáng tạo được các động tác cơ thể.
d. Tổ chức thực hiện:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV - HS | DỰ KIẾN SẢN PHẨM |
Bước 1: GV chuyển giao nhiệm vụ học tập - GV mở nhạc đệm và chỉ huy cho HS hát từ một đến hai lần. - GV lưu ý cho HS: Thể hiện sắc thái sôi nổi, hào hứng. - GV sửa những chỗ HS hát sai (nếu có). - GV yêu cầu các nhóm ôn luyện theo hình thức: hát có bè, hát đối đáp, hát kết hợp gõ đệm, hát kết hợp vận động. - GV yêu cầu HS sáng tạo các động tác cơ thể (khác mẫu trong SGK) để đệm cho bài hát. Bước 2: HS tiếp nhận, thực hiện nhiệm vụ học tập - HS hát từ một đến hai lần theo nhạc đệm. - HS các nhóm ôn luyện theo các hình thức. - GV hướng dẫn, hỗ trợ HS (nếu cần thiết). Bước 3: Báo cáo kết quả hoạt động, thảo luận - GV mời HS các nhóm trình diễn bài hátNổi trống lên các bạn ơi! với các hình thức khác nhau. - GV yêu cầu các nhóm quan sát, lắng nghe, nhận xét phần trình diễn nhóm bạn. Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập - GV chỉnh sửa cho HS những lỗi sai (nếu có). - GV động viên, khích lệ HS. | 2. Ôn tập bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! Phần trình diễn bài hát Nổi trống lên các bạn ơi! với các hình thức khác nhau. |
Xem đầy đủ các khác trong bộ: => Giáo án Âm nhạc 7 cánh diều
Tải giáo án:
Nâng cấp lên tài khoản VIP để tải tài liệu và dùng thêm được nhiều tiện ích khác