ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM  - HƯỚNG NGHIỆP 11 - HƯỚNG NGHIỆP 11

 – KẾT NỐI TRI THỨC

NĂM HỌC: 2024 - 2025

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian phát đề)

"

ĐỀ BÀI

   A. PHẦN TRẮC NGHIỆM (6,0 điểm)

       Câu 1 (0,5 điểm). Theo em, đâu là một mạng xã hội?

       A. Google drive.

       B. Cốc cốc

       C.  Instagram.

       D. Email.

       Câu 2 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải cách thể hiện tự tin đối với đặc điểm riêng của bản thân?

       A. Tự ti che đi những đặc điểm riêng.

       B. Chủ động giới thiệu đặc điểm riêng.

       C. Nhận nhiệm vụ phù hợp với năng lực của bản thân.

       D. Chủ động tham gia câu lạc bộ, hoạt động yêu thích.

       Câu 3 (0,5 điểm).  Theo em, vì sao cần  phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô, bạn bè?

A.   Để thể hiện  sự lưu loát, hiệu quả trong giao tiếp của bản thân.

B.   Nhận được sự tin yêu đồng thời dễ dàng thực hiện các hoạt động trong và ngoài nhà trường.

C.   Để nhận được sự tin yêu và coi trọng của mọi người xung quanh.

D.   Để nâng cao giá trị của bản thân trong mắt thầy cô, bạn bè.

       Câu 4 (0,5 điểm). Theo em, từ nào đồng nghĩa với tự tin?

       A. Tự chủ.

       B. Tự ti.

       C. Tự lực.

       D. Tự trọng.

       Câu 5 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải cách phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô?

       A. Gần gũi, cởi mở..

       B. Kính trọng, lễ phép.

       C. Hoàn thành nhiệm vụ học tập được giao. .

       D. Hợp tác thực hiện nhiệm vụ chung.

       Câu 6 (0,5 điểm). Nội dung nào dưới đây không phải cách kiểm soát và làm chủ mối quan hệ?

       A. Chủ động, tự tin làm quen.

       B. Kết thúc mối quan hệ khi cần thiết.

       C. Giải quyết mâu thuẫn phù hợp..

       D. Tham gia các nhóm bạn cá biệt.

       Câu 7 (0,5 điểm). Theo em, mối quan hệ là gì?

       A. Sự tác động qua lại giữa hai (hoặc nhiều hơn hai) đối tượng hoặc hai (hoặc nhiều hơn hai) nhóm đối tượng có liên quan với nhau.

       B. Sự tác động qua lại giữa hai đối tượng hoặc hai nhóm đối tượng có liên quan với nhau.

       C. Sự tác động qua lại giữa  nhiều hơn hai đối tượng hoặc nhiều hơn hai nhóm đối tượng có liên quan với nhau.

       D. Sự tác động qua lại giữa hai (hoặc nhiều hơn hai) hiện tượng hoặc hai (hoặc nhiều hơn hai) nhóm hiện tượng có liên quan với nhau.

       Câu 8 (0,5 điểm). Đâu không phải là sự thay đổi trong cuộc sống?

       A. Chuyển trường

       B. Gia đình đón thành viên mới.

       C. Thay giáo viên bộ môn.

       D. Giữ vững thành tích học tập.

       Câu 9 (0,5 điểm). Theo em, vì sao cần có trách nhiệm với nhiệm vụ được giao?

       A. Tạo điều kiện cho sự phát triển của bản thân sau này.

       B. Nhận được sự tin tưởng , tín nhiệm của mọi người.

       C. Nâng cao giá trị.bản thân trong mắt mọi người.

       D. Góp phần hoàn thiện những yếu điểm của bản thân.

       Câu 10 (0,5 điểm). Theo em, thích nghi là gì?

A.   Khả năng làm quen với môi trường mới, đối phó với những tình huống khó khăn và thay đổi xảy ra tại nơi sinh sống

B.   Khả năng làm quen với môi trường mới, chấp nhận với những tình huống khó khăn và thay đổi xảy ra trong cuộc sống và công việc.

C.   Khả năng làm quen với môi trường mới, đối phó với những tình huống khó khăn và thay đổi xảy ra trong cuộc sống và công việc.

D.   Khả năng làm quen với điều kiện mới, đối phó với những tình huống khó khăn và thay đổi xảy ra trong cuộc sống và công việc.

       Câu 11 (0,5 điểm). Đâu không phải là ý có trong kế hoạch làm xanh – sạch – đẹp cảnh quan nhà trường?

        A. Mục tiêu.  

        B. Phương tiện cần thiết.

        C. Thời gian thực hiện.

        D. Người thực hiện.

        Câu 12 (0,5 điểm). Đâu không phải cách điều chỉnh cảm xúc của bản thân khi hồi hộp, lo lắng?

       A. Hít thở sâuu.  

       B. Thả lỏng cơ thể.

       C. Suy nghĩ tích cực.

       D. Giữ im lặng.

       B. PHẦN TỰ LUẬN (4,0 điểm)

       Câu 1 (3,0 điểm).  Hoàn thiện bảng kế hoạch phát triển sở trường hướng tới nghề nghiệp trong tương lai.

       Câu 2 (1,0 điểm). Nêu cách phát triển mối quan hệ tốt đẹp với thầy cô và bạn bè

TRƯỜNG THPT ............................

MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

(2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC

TRƯỜNG THPT............................

BẢN ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1

(2024 - 2025)

MÔN: HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM – HƯỚNG NGHIỆP 11

BỘ KẾT NỐI TRI THỨC