Lý thuyết trọng tâm khoa học tự nhiên 6 cánh diều bài 18: Đa dạng nấm
Tổng hợp kiến thức trọng tâm khoa học tự nhiên 6 cánh diều bài 18: Đa dạng nấm. Tài liệu nhằm củng cố, ôn tập lại nội dung kiến thức bài học cho học sinh dễ nhớ, dễ ôn luyện. Kéo xuống để tham khảo
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
I. SỰ ĐA DẠNG CỦA NẤM
1. Nhận biết nấm
- Nấm thường nhỏ, thân mềm, thường có mũ hình chóp hoặc tủa dài.
- Nấm là sinh vật dị dưỡng, thức ăn của chúng là các chất hữu cơ có trong môi trường.
- Nấm sống cộng sinh hoặc kí sinh trên cơ thể thực vật, động vật, con người hoặc sống trên đất ẩm, rơm rạ, thân cây gỗ mục…
- Cấu tạo của cây nấm gồm:
+ Mũ nấm
+ Thân nấm
+ Sợi nấm
2. Sự đa dạng của nấm
- Nấm được phân chia thành các nhóm khác nhau: nấm túi, nấm đảm, nấm tiếp hợp.
Các loại nấm | Đặc điểm | Ví dụ |
Nấm túi | Thể quả có dạng túi | Nấm bụng dê, nấm cục, nấm men… |
Nấm đảm | Thể quả có dạng hình mũ | Nấm hương, nấm rơm, nấm đùi gà, … |
Nấm tiếp hợp | Sợi nấm phân nhánh | Nấm mốc trên các loại bánh mì, hoa quả… |
- Nấm có thể đơn bào hoặc đa bào, nấm đa dạng về hình thái, cấu tạo và về cách dinh dưỡng.
II. VAI TRÒ VÀ TÁC HẠI CỦA NẤM
- Vai trò:
+ Phân hủy xác động vật, thực vật làm sạch môi trường
+ Làm thức ăn bổ dưỡng cho con người
+ Dùng làm dược liệu chữa bệnh
- Tác hại:
+ Gây bệnh cho động vật, thực vật
+ Gây bệnh ngoài da ở người
+ Một số nấm độc khi ăn vào gây ngộ độc, có thể dẫn tới tử vong
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức
Bình luận