A. HỌC THEO SGK

I. DAO ĐỘNG NHANH, CHẬM – TẦN SỐ

Thí nghiệm 1

C1. 

Nhận xét: Dao động càng nhanh (chậm), tần số dao động càng lớn (nhỏ).

II. ÂM CAO (ÂM BỔNG), ÂM THẤP (ÂM TRẦM)

Thí nghiệm 2

C3. Phần tự do của thước dài dao động chậm, âm phát ra thấp.

Phần tự do của thước ngắn dao động nhanh, âm phát ra cao.

C4. Lắng nghe âm phát ra và điền từ thích hợp vào trong khung vào chỗ trống:

Khi đĩa quay chậm, góc miếng bìa dao động chậm, âm phát ra thấp.

Khi đĩa quay nhanh, góc miếng bìa dao động nhanh, âm phát ra cao.

Kết luận:

Dao động cành nhanh (chậm), tần số dao động càng lớn (nhỏ), âm phát ra càng cao (thấp).

III. VẬN DỤNG

C5. Vật có tần số 70Hz dao động nhanh hơn.

Vật có tần số 50Hz phát ra âm thấp hơn.

C6. Khi vặn cho dây đàn căng nhiều thì âm phát ra cao (bổng), tần số dao động lớn.

Khi vặn cho dây đàn căng ít (dây chùng) thì âm phát ra thấp (trầm), tần số dao động nhỏ.

C7. Khi chạm góc miếng bìa vào hàng lỗ ở gần vành đĩa, âm phát ra cao hơn khi chạm bìa vào hàng lỗ ở gần tâm đĩa.

Ghi nhớ:

- Số dao động trong một giây gọi là tần số. Đơn vị tần số là Hec (Hz).

- Âm phát ra càng cao (càng bổng) thì tần số dao động càng lớn.

- Âm phát ra càng thấp (càng trầm) khi tần số dao động cành nhỏ.