1. Look at the photo. Do you know this sport? How do you think it feels to do it? (Nhìn vào bức ảnh. Bạn có biết môn thể thao này không? Bạn nghĩ cảm giác như thế nào khi chơi nó?)

Answer:

- This sport is bodyboarding

- I think it is an interesting but risky sport.

2. Complete the dialogue with the correct affirmative or negative past simple form of the verbs below. (Hoàn thành đoạn đối thoại với dạng đơn giản ở quá khứ khẳng định hoặc phủ định của các động từ dưới đây.)

be             get            learn           leave            love           spend         watch

Kirstie   Hi, Laurie. How are you? Tell me about your summer holidayl

Laurie   Well, for the first three weeks, I was at a summer camp in Corrnwall.

Kirstie   Really? That sounds like fun!

Laurie   Yes, it was. I (1) _________ a new sport — bodyboarding.

Kirstie   Wowl That sounds great!

Laurie   Yes, I (2) _________ it. It was really exciting — and a bit frightening too!

Kirstie   I bet! What else did you get up to over the summer?

......

Trả lời:

(1) learnt/learned                     (5) spent

(2) loved                                   (6) did't leave

(3) wasn't                                  (7) watched

(4) got

3. Listen and check your answers to exercise 2. Does the photo go with the first or second half of the dialogue? How do you know? (Lắng nghe và kiểm tra câu trả lời của bạn cho bài tập 2. Bức ảnh phù hợp với nửa đầu hay nửa sau của đoạn hội thoại? Sao bạn biết điều đó?)

Trả lời:

The photo goes with the first half of the dialogue because it shows how Laurie played bodyboarding.

4. Listen to three girls talking about their summer holidays. Match each speaker (1-3) with an event (a-c) and then circle the correct adjective to describe how she felt about it. (Nghe ba cô gái nói về kỳ nghỉ hè của họ. Ghép mỗi người nói (1-3) với một sự kiện (a-c) rồi khoanh tròn tính từ đúng để mô tả cảm nhận của cô ấy về kì nghỉ.)

a Speaker ___ got sunburned.

She felt depressed / embarrassed / worried.

b Speaker ___ran a half marathon.

She felt exhausted / proud / surprised.

c Speaker ____ visited her friends new house.

She felt envious / interested / shocked.

Trả lời:

Updating... 

5. Read the phrases for reacting and showing interest. Then find three more in the dialogue in exercise 2. (Đọc các cụm từ thể hiện phản ứng và sự quan tâm. Sau đó, tìm ba câu thoại khác trong đoạn hội thoại ở bài tập 2)

Trả lời:

Three more phrases in the dialogue in exercise 2: Wow! Oh dear! How awful!

6. Listen to the dialogue in exercise 2 again, then practise saying the phrases above. Try to sound interested! (Nghe lại đoạn hội thoại trong bài tập 2, sau đó luyện nói các cụm từ trên. Cố gắng nghe một cách hứng thú!)

HS tự thực hiện. 

7. Work in pairs. Take turns to say a sentence from the list below using the correct past simple form of the verbs in brackets. Your partner reacts with a suitable phrase from exercise 5. (Làm việc theo cặp. Lần lượt nói một câu trong danh sách dưới đây bằng cách sử dụng dạng quá khứ đơn của động từ trong ngoặc. Đối tác của bạn phản ứng bằng một cụm từ phù hợp ở bài tập 5.)

Ví dụ:

2 I (earn) to play a new song on the guitar.

=> 2 I learned to play a new song on the guitar. - That amazing!

3 I (break) a bone in my foot.

=> 3 I broke a bone in my foot. - That sounds like a nightmare!

4 I (drop) my dad's laptop.

=> 4 I dropped my dad's laptop. - Oh no! What a disaster!

8. Read the Speaking Strategy. Work in pairs. One student tells an event from his / her last summer, the other reacts to the story. (Đọc Chiến lược Nói. Làm việc theo cặp. Một học sinh kể về một sự kiện trong mùa hè năm ngoái của mình, học sinh kia phản ứng với câu chuyện.)

Ví dụ:

- A: Last summer, I had a trip with my family to the beach.

- B: That sounds interesting!

- A: I was happy with waves and golden sand. But I was burned by the sun light and it was really annoyed.

- B: Oh no! That terrible!