A. Hoạt động cơ bản

1. Trong hình dưới đây, em hãy:

a. Vẽ các đoạn thẳng AB, CD

b. Đo độ dài các đoạn thẳng đó

c. Kéo dài đoạn thẳng AB về phía điểm B, trên đó lấy một điểm E. Em nhận xét gì về ba điểm A, B, E?

Trả lời:

a,b. Vẽ và đo độ dài các đoạn thẳng:

c. Ba điềm A, B, E thẳng hàng

2. Đọc kĩ nội dung sau và nghe thầy/ cô giáo hướng dẫn: (sgk)

3. Đo độ dài rồi ghi kết quả đo vào ô trống:

Chiều dài bảng của lớp học là 3m. Em hãy vẽ đoạn thẳng AB biểu thị chiều dài bảng đó trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 100

Trả lời:

Vẽ đoạn thẳng AB biểu thị chiều dài bảng đó trên bản đồ có tỉ lệ 1 : 100:

Đổi: 3m = 300cm

Độ dài đoạn AB trên bản đồ là: 300 : 100 = 3 (cm)