3. Thực hành tạo bầu không khí vui vẻ, yêu thương trong các tình huống sau: 

Tình huống 1: Đi học về, em trai chạy vào và hớn hở khoe: "Anh ơi, em được chọn vào đội tuyển dá cấu của trường rồi!". 

Tình huống 2: Hôm nay, khi di học về, H nhìn thấy nét mặt bố trông căng thẳng hơn so với mọi ngày và bố cũng chẳng nói câu nào với H. 

Tình huống 3: Mấy hôm nay bà bị bệnh nên tâm trạng bà không tốt. Em muốn bà vui hơn và mau chóng khoẻ lại.

HOẠT ĐỘNG 2: 

Giải quyết bất đồng trong quan hệ giữa bản thân với các thành viên trong gia đình

1. Chia sẻ về những bất đồng có thể nảy sinh giữa em với các thành viên trong gia đình.

3. Đóng vai nhân vật trong các tình huống sau để thực hiện cách giải quyết những bất đồng.

Tình huống 1:

H thường xuyên nhắn tin tâm sự với một người bạn quen qua mạng xã hội. Bố mẹ H biết chuyện và không muốn H duy trì mối quan hệ này vì không tin tưởng người bạn ấy. Điều này khiến H và bố mẹ xảy ra bất đồng.

Tình huống 2:

P và mẹ xảy ra bất đồng mỗi khi bị mẹ nhắc nhở về việc mải chơi trò chơi điện tử mà quên làm bài tập.

Tình huống 3:

Bố mẹ thường giao cho D và em trai làm một số công việc nhà nhưng em trai luôn tìm cớ trốn tránh khiến D rất bực bội.

2. Thảo luận về cách giải quyết bất đồng giữa các thành viên trong gia đình.

HOẠT ĐỘNG 4: 

Tổ chức và sắp xếp các công việc trong gia đình một cách khoa học

1. Tổ chức và sắp xếp các công việc trong gia đình một cách khoa học

3. Thực hiện tổ chức và sắp xếp các công việc trong gia đình một cách khoa học và chia sẻ kết quả.

2. Trao đổi với người thân về một số biện pháp phát triển kinh tế gia đình của em.

2. Thực hành lập ngân sách cá nhân trong tình huống sau

Tình huống: D hiện có 250 000 đồng tiết kiệm. Mỗi tuần, D được bố mẹ cho 50 000 đồng mua đồ thiết yếu và nhận được 40 000 đến 60 000 đồng từ việc đan len. Hãy giúp D lập ngân sách cá nhân hợp lí, trong đó có tính đến các khoản thu, chi, tiết kiệm, cho, tặng.

ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

1. Lựa chọn mức độ phù hợp cho mỗi nội dung đánh giá sau