1. Nối từ ngữ ở cột A với lời giải nghĩa thích hợp ở cột B :

 2. Gạch dưới từ ngữ không cùng nhóm nghĩa trong hai dãy từ sau và đặt tên cho nhóm từ còn lại:

a. Trồng cây gây rừng, tiết kiệm điện nước, vệ sinh đường phố, bảo vệ nguồn nước, bỏ rác đúng chỗ, đốt nương làm rẫy, tuyên truyền bảo vệ môi trường, thu gom phế liệu, chống gây tiếng ồn.

Tên gọi nhóm từ còn lại:          …………………………….

b. Phá rừng, đánh cá bằng mìn, sân bắn thú rừng, xả rác bừa bãi, đốt nương, đánh cá bằng điện, bảo vệ nguồn nước, buôn bán động vật hoang dã.

Tên gọi nhóm từ còn lại: …………………………….                      

3. Chọn một từ ngữ ở mỗi nhóm từ của bài tập 2 rồi đặt câu với từ ngữ đó :

Câu 1 (từ ngữ ở nhóm a) : …………………………….                                      

Câu 2 (từ ngữ ở nhóm b) : …………………………….

4. Lựa chọn từ ngữ thích hợp trong ngoặc đơn điền vào chỗ trống để hoàn chỉnh đoạn văn :

Mấy năm qua, chúng ta đã làm tốt công tác ……………………….. (1) về bảo vệ môi trường. Mọi địa phương, mọi nhà, mọi người đều tham gia tốt việc……………………….. (2). Việc          ……………………….. (3) đã được thực hiện đúng quy định, vấn đề sử dụng thuốc trừ sâu một cách bừa bãi của bà con nông dân đã được hạn chế. Nhiều tỉnh miền núi đã………………………..      (4). Phong trào……………………….. (5) ở các tỉnh ven biển đã được xúc tiến mạnh mẽ. Ở các trường học, các em học sinh cũng có ý thức hơn trong việc……………………….. (6). Đặc biệt hơn, công tác……………………….. (7) cùng được các em thực hiện một cách tích cực và thường xuyên.

(a. vệ sinh trường lớp, b. chăm sóc, bảo vệ cây trồng, c. trồng cây phủ xanh đất trống đồi trọc, d. trồng rừng ngập mặn, e. thông tin tuyên truyền, g. vệ sinh đường phố, vệ sinh khu dân cư, h. đổ rác thải)