BÀI 16. SỬ DỤNG HỢP LÝ THỰC VẬT VÀ ĐỘNG VẬT

MỞ ĐẦU 

Câu hỏi: Hãy kể tên một số thức ăn, đồ dùng được chế biến, làm từ thực vật và động vật.

Giải nhanh:

Xúc xích, lạp xưởng, sinh tố, nước ép, si rô, mứt, thịt đóng hộp,…

KHÁM PHÁ

Câu 1: Quan sát hình và cho biết con người sử dụng thực vật và động vật để làm gì?

Giải nhanh:

Con người sử dụng thực vật và động vật để:

• Làm lương thực, thực phẩm.
• Làm các đồ dùng, nội thất trong gia đình.
• Làm đồ uống.
• Làm thực phẩm dinh dưỡng, thực phẩm chức năng, thuốc.

Câu 2: Kể thêm một số việc sử dụng thực vật và động vật trong đời sống mà em biết.

Giải nhanh:

Một số việc sử dụng thực vật và động vật trong đời sống mà em biết:

• Làm nước hoa, tinh dầu.
• Làm mứt, bánh kẹo.
• Trang trí.
• Làm đệm cao su.
• Làm nón, làm chiếu, làm mũ.

Câu 3: Nhận xét việc sử dụng thực vật và động vật của con người trong mỗi hình sau:

Giải nhanh:

• Những việc làm ở hình 5 và hình 7 : tiết kiệm và bảo vệ môi trường.
• Những việc làm ở hình 6 và hình 8 : các bạn đang lãng phí đồ ăn và lãng phí giấy vệ sinh làm ảnh hưởng đến môi trường.

THỰC HÀNH

Câu 1: Tìm hiểu cách sử dụng thực vật và động vật trong gia đình, ở cộng đồng địa phương em theo gợi ý sau:

Giải nhanh:

Câu 2: Em ứng xử như thế nào trong các tình huống sau:

Giải nhanh:

• Hình 10: Em sẽ khuyên bạn nam quần không nên bỏ đi để chị gái tận dụng làm túi xách
• Hình 11: Em sẽ nói với hai bạn việc săn bắt chim trời và thú rừng là trái phép. VẬN DỤNG

Câu 1: Đề xuất một số việc em có thể làm để sử dụng thực vật và động vật hợp lí.

Giải nhanh:

Một số việc em có thể làm:

• Sử dụng rau, vỏ hoa quả để làm phân bón cho cầy.
• Không bỏ thừa thức ăn.
• Không ăn thịt thú rừng.
• Các quần áo đã cũ có thể sử dụng làm túi, hoặc khăn lau nhà.

Câu 2: Chia sẻ ý kiến của em với gia đình, những người xung quanh để cùng sử dụng hợp lí thực vật và động vật.

Giải nhanh:

HS tự thực hiện.