Dễ hiểu giải Tiếng Việt 3 Chân trời bài 3 Bàn tay cô giáo

Giải dễ hiểu bài 3 Bàn tay cô giáo. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu Tiếng Việt 3 Chân trời dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠO

BÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁO

KHỞI ĐỘNG

Trao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠOBÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁOKHỞI ĐỘNGTrao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:Giải nhanh:Dạy họcChấm bàiSinh hoạt lớpKHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP1)Đọc và trả lời câu hỏi:Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.Giải nhanh: Câu 1: Chiếc thuyềnMặt trờiMặt nướcCâu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệmb. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.chiếc thuyền xinh quámặt trời đã phômặt nước dập dềnhCâu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:“Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá”=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tếCâu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.Giải nhanh:Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léob. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)Giải nhanh: Học sinh tự viết2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.Giải nhanh: a. Lu - i, Véc - xenb. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.c. l-sắc Niu-tơn3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:Giải nhanh:a. Chữ s hoặc chữ xCửa sổ - con mắt ngôi nhàMở ra nhìn khắp núi xa, sông dàiCho em ánh sáng học bàiĐón bao gió mát, đêm cài trăng sao.Theo Trần Hồng Thắngb. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)Bao nhiêu mặt trờiĐang còn say giấcĐậu trên dàn gấcGiữa vòm lá xanh Ban mai trong lànhGió lùa phảng phấtNắng vàng ươm mậtChim về reo ca...Theo Khuê Minh1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...Yên ĐanGiải nhanh:vịt xiêm là con ngan.củ mì là củ sẵn.kẹo đậu phộng là kẹo lạc.muối mè là muối vừng.2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:Giải nhanh:Mẹ - mábố - balớn - tođẹp - xinh3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.Giải nhanh:Lan có mái tóc thật đẹp.Bố em là bác sĩ.4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:a. Thầy hỏi:- Con tên là gì?- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!Theo Đức Hoàib. Em hỏi bố:- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.Nguyễn Thị Bích NgọcGiải nhanh:a. Con tên là gì?b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?VẬN DỤNG

Giải nhanh:

  • Dạy học
  • Chấm bài
  • Sinh hoạt lớp

KHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP

1)Đọc và trả lời câu hỏi:
Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠOBÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁOKHỞI ĐỘNGTrao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:Giải nhanh:Dạy họcChấm bàiSinh hoạt lớpKHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP1)Đọc và trả lời câu hỏi:Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.Giải nhanh: Câu 1: Chiếc thuyềnMặt trờiMặt nướcCâu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệmb. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.chiếc thuyền xinh quámặt trời đã phômặt nước dập dềnhCâu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:“Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá”=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tếCâu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.Giải nhanh:Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léob. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)Giải nhanh: Học sinh tự viết2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.Giải nhanh: a. Lu - i, Véc - xenb. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.c. l-sắc Niu-tơn3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:Giải nhanh:a. Chữ s hoặc chữ xCửa sổ - con mắt ngôi nhàMở ra nhìn khắp núi xa, sông dàiCho em ánh sáng học bàiĐón bao gió mát, đêm cài trăng sao.Theo Trần Hồng Thắngb. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)Bao nhiêu mặt trờiĐang còn say giấcĐậu trên dàn gấcGiữa vòm lá xanh Ban mai trong lànhGió lùa phảng phấtNắng vàng ươm mậtChim về reo ca...Theo Khuê Minh1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...Yên ĐanGiải nhanh:vịt xiêm là con ngan.củ mì là củ sẵn.kẹo đậu phộng là kẹo lạc.muối mè là muối vừng.2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:Giải nhanh:Mẹ - mábố - balớn - tođẹp - xinh3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.Giải nhanh:Lan có mái tóc thật đẹp.Bố em là bác sĩ.4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:a. Thầy hỏi:- Con tên là gì?- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!Theo Đức Hoàib. Em hỏi bố:- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.Nguyễn Thị Bích NgọcGiải nhanh:a. Con tên là gì?b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?VẬN DỤNG

Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:

a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.

b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.

Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?

Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠOBÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁOKHỞI ĐỘNGTrao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:Giải nhanh:Dạy họcChấm bàiSinh hoạt lớpKHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP1)Đọc và trả lời câu hỏi:Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.Giải nhanh: Câu 1: Chiếc thuyềnMặt trờiMặt nướcCâu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệmb. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.chiếc thuyền xinh quámặt trời đã phômặt nước dập dềnhCâu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:“Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá”=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tếCâu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.Giải nhanh:Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léob. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)Giải nhanh: Học sinh tự viết2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.Giải nhanh: a. Lu - i, Véc - xenb. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.c. l-sắc Niu-tơn3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:Giải nhanh:a. Chữ s hoặc chữ xCửa sổ - con mắt ngôi nhàMở ra nhìn khắp núi xa, sông dàiCho em ánh sáng học bàiĐón bao gió mát, đêm cài trăng sao.Theo Trần Hồng Thắngb. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)Bao nhiêu mặt trờiĐang còn say giấcĐậu trên dàn gấcGiữa vòm lá xanh Ban mai trong lànhGió lùa phảng phấtNắng vàng ươm mậtChim về reo ca...Theo Khuê Minh1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...Yên ĐanGiải nhanh:vịt xiêm là con ngan.củ mì là củ sẵn.kẹo đậu phộng là kẹo lạc.muối mè là muối vừng.2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:Giải nhanh:Mẹ - mábố - balớn - tođẹp - xinh3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.Giải nhanh:Lan có mái tóc thật đẹp.Bố em là bác sĩ.4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:a. Thầy hỏi:- Con tên là gì?- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!Theo Đức Hoàib. Em hỏi bố:- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.Nguyễn Thị Bích NgọcGiải nhanh:a. Con tên là gì?b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?VẬN DỤNG

* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.

Giải nhanh: 

Câu 1: 

  • Chiếc thuyền
  • Mặt trời
  • Mặt nước

Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:

a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.

  • thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệm

b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.

  • chiếc thuyền xinh quá
  • mặt trời đã phô
  • mặt nước dập dềnh

Câu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:

“Cô gấp cong cong

Thoắt cái đã xong

 Chiếc thuyền xinh quá”

=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tế

Câu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.

2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:

a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠOBÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁOKHỞI ĐỘNGTrao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:Giải nhanh:Dạy họcChấm bàiSinh hoạt lớpKHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP1)Đọc và trả lời câu hỏi:Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.Giải nhanh: Câu 1: Chiếc thuyềnMặt trờiMặt nướcCâu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệmb. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.chiếc thuyền xinh quámặt trời đã phômặt nước dập dềnhCâu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:“Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá”=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tếCâu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.Giải nhanh:Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léob. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)Giải nhanh: Học sinh tự viết2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.Giải nhanh: a. Lu - i, Véc - xenb. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.c. l-sắc Niu-tơn3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:Giải nhanh:a. Chữ s hoặc chữ xCửa sổ - con mắt ngôi nhàMở ra nhìn khắp núi xa, sông dàiCho em ánh sáng học bàiĐón bao gió mát, đêm cài trăng sao.Theo Trần Hồng Thắngb. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)Bao nhiêu mặt trờiĐang còn say giấcĐậu trên dàn gấcGiữa vòm lá xanh Ban mai trong lànhGió lùa phảng phấtNắng vàng ươm mậtChim về reo ca...Theo Khuê Minh1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...Yên ĐanGiải nhanh:vịt xiêm là con ngan.củ mì là củ sẵn.kẹo đậu phộng là kẹo lạc.muối mè là muối vừng.2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:Giải nhanh:Mẹ - mábố - balớn - tođẹp - xinh3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.Giải nhanh:Lan có mái tóc thật đẹp.Bố em là bác sĩ.4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:a. Thầy hỏi:- Con tên là gì?- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!Theo Đức Hoàib. Em hỏi bố:- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.Nguyễn Thị Bích NgọcGiải nhanh:a. Con tên là gì?b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?VẬN DỤNG

Giải nhanh:

Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. 

a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.

- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc

- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm

- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo

b. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.

Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.

1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)

Giải nhanh: 

Học sinh tự viết

2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.

a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.

b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.

c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.

Giải nhanh: 

a. Lu - i, Véc - xen

b. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.

c. l-sắc Niu-tơn

3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠOBÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁOKHỞI ĐỘNGTrao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:Giải nhanh:Dạy họcChấm bàiSinh hoạt lớpKHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP1)Đọc và trả lời câu hỏi:Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.Giải nhanh: Câu 1: Chiếc thuyềnMặt trờiMặt nướcCâu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệmb. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.chiếc thuyền xinh quámặt trời đã phômặt nước dập dềnhCâu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:“Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá”=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tếCâu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.Giải nhanh:Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léob. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)Giải nhanh: Học sinh tự viết2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.Giải nhanh: a. Lu - i, Véc - xenb. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.c. l-sắc Niu-tơn3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:Giải nhanh:a. Chữ s hoặc chữ xCửa sổ - con mắt ngôi nhàMở ra nhìn khắp núi xa, sông dàiCho em ánh sáng học bàiĐón bao gió mát, đêm cài trăng sao.Theo Trần Hồng Thắngb. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)Bao nhiêu mặt trờiĐang còn say giấcĐậu trên dàn gấcGiữa vòm lá xanh Ban mai trong lànhGió lùa phảng phấtNắng vàng ươm mậtChim về reo ca...Theo Khuê Minh1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...Yên ĐanGiải nhanh:vịt xiêm là con ngan.củ mì là củ sẵn.kẹo đậu phộng là kẹo lạc.muối mè là muối vừng.2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:Giải nhanh:Mẹ - mábố - balớn - tođẹp - xinh3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.Giải nhanh:Lan có mái tóc thật đẹp.Bố em là bác sĩ.4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:a. Thầy hỏi:- Con tên là gì?- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!Theo Đức Hoàib. Em hỏi bố:- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.Nguyễn Thị Bích NgọcGiải nhanh:a. Con tên là gì?b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?VẬN DỤNG

Giải nhanh:

a. Chữ s hoặc chữ x

Cửa sổ - con mắt ngôi nhà

Mở ra nhìn khắp núi xa, sông dài

Cho em ánh sáng học bài

Đón bao gió mát, đêm cài trăng sao.

Theo Trần Hồng Thắng

b. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)

Bao nhiêu mặt trời

Đang còn say giấc

Đậu trên dàn gấc

Giữa vòm lá xanh

 

Ban mai trong lành

Gió lùa phảng phất

Nắng vàng ươm mật

Chim về reo ca...

Theo Khuê Minh

1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.

Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...

Yên Đan

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠOBÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁOKHỞI ĐỘNGTrao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:Giải nhanh:Dạy họcChấm bàiSinh hoạt lớpKHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP1)Đọc và trả lời câu hỏi:Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.Giải nhanh: Câu 1: Chiếc thuyềnMặt trờiMặt nướcCâu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệmb. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.chiếc thuyền xinh quámặt trời đã phômặt nước dập dềnhCâu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:“Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá”=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tếCâu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.Giải nhanh:Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léob. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)Giải nhanh: Học sinh tự viết2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.Giải nhanh: a. Lu - i, Véc - xenb. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.c. l-sắc Niu-tơn3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:Giải nhanh:a. Chữ s hoặc chữ xCửa sổ - con mắt ngôi nhàMở ra nhìn khắp núi xa, sông dàiCho em ánh sáng học bàiĐón bao gió mát, đêm cài trăng sao.Theo Trần Hồng Thắngb. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)Bao nhiêu mặt trờiĐang còn say giấcĐậu trên dàn gấcGiữa vòm lá xanh Ban mai trong lànhGió lùa phảng phấtNắng vàng ươm mậtChim về reo ca...Theo Khuê Minh1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...Yên ĐanGiải nhanh:vịt xiêm là con ngan.củ mì là củ sẵn.kẹo đậu phộng là kẹo lạc.muối mè là muối vừng.2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:Giải nhanh:Mẹ - mábố - balớn - tođẹp - xinh3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.Giải nhanh:Lan có mái tóc thật đẹp.Bố em là bác sĩ.4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:a. Thầy hỏi:- Con tên là gì?- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!Theo Đức Hoàib. Em hỏi bố:- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.Nguyễn Thị Bích NgọcGiải nhanh:a. Con tên là gì?b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?VẬN DỤNG

Giải nhanh:

  • vịt xiêm là con ngan.
  • củ mì là củ sẵn.
  • kẹo đậu phộng là kẹo lạc.
  • muối mè là muối vừng.

2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠOBÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁOKHỞI ĐỘNGTrao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:Giải nhanh:Dạy họcChấm bàiSinh hoạt lớpKHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP1)Đọc và trả lời câu hỏi:Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.Giải nhanh: Câu 1: Chiếc thuyềnMặt trờiMặt nướcCâu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệmb. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.chiếc thuyền xinh quámặt trời đã phômặt nước dập dềnhCâu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:“Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá”=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tếCâu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.Giải nhanh:Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léob. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)Giải nhanh: Học sinh tự viết2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.Giải nhanh: a. Lu - i, Véc - xenb. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.c. l-sắc Niu-tơn3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:Giải nhanh:a. Chữ s hoặc chữ xCửa sổ - con mắt ngôi nhàMở ra nhìn khắp núi xa, sông dàiCho em ánh sáng học bàiĐón bao gió mát, đêm cài trăng sao.Theo Trần Hồng Thắngb. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)Bao nhiêu mặt trờiĐang còn say giấcĐậu trên dàn gấcGiữa vòm lá xanh Ban mai trong lànhGió lùa phảng phấtNắng vàng ươm mậtChim về reo ca...Theo Khuê Minh1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...Yên ĐanGiải nhanh:vịt xiêm là con ngan.củ mì là củ sẵn.kẹo đậu phộng là kẹo lạc.muối mè là muối vừng.2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:Giải nhanh:Mẹ - mábố - balớn - tođẹp - xinh3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.Giải nhanh:Lan có mái tóc thật đẹp.Bố em là bác sĩ.4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:a. Thầy hỏi:- Con tên là gì?- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!Theo Đức Hoàib. Em hỏi bố:- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.Nguyễn Thị Bích NgọcGiải nhanh:a. Con tên là gì?b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?VẬN DỤNG

Giải nhanh:

  • Mẹ - má
  • bố - ba
  • lớn - to
  • đẹp - xinh

3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.

Giải nhanh:

  • Lan có mái tóc thật đẹp.
  • Bố em là bác sĩ.

4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:

a. Thầy hỏi:

- Con tên là gì?

- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!

Theo Đức Hoài

b. Em hỏi bố:

- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?

Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:

- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.

Nguyễn Thị Bích Ngọc

Giải nhanh:

a. Con tên là gì?

b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?

VẬN DỤNG

1) Đặt tên cho bức tranh của cô giáo trong bài thơ Bàn tay cô giáo.

CHỦ ĐỀ 6: CÙNG EM SÁNG TẠOBÀI 3: BÀN TAY CÔ GIÁOKHỞI ĐỘNGTrao đổi với bạn về những công việc hằng ngày của thầy cô giáo lớp em theo gợi ý:Giải nhanh:Dạy họcChấm bàiSinh hoạt lớpKHÁM PHÁ VÀ LUYỆN TẬP1)Đọc và trả lời câu hỏi:Câu 1: Cô giáo đã tạo những gì từ những tờ giấy màu?Câu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.b. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.Câu 3: Em thích hình ảnh nào trong bức tranh của cô giáo? Vì sao?Câu 4: Bài thơ nói về điều gì?* Học thuộc lòng bốn khổ thơ cuối.Giải nhanh: Câu 1: Chiếc thuyềnMặt trờiMặt nướcCâu 2: Tìm từ ngữ cho thấy:a. Cô giáo tạo ra bức tranh rất nhanh và rất khéo.thoắt, mềm mại, rất nhanh, như phép mầu nhiệmb. Những sản phẩm cô giáo làm ra rất đẹp.chiếc thuyền xinh quámặt trời đã phômặt nước dập dềnhCâu 3: Em thích hình ảnh trong bức tranh của cô giáo:“Cô gấp cong congThoắt cái đã xong Chiếc thuyền xinh quá”=> Hình ảnh cho thấy cô giáo rất khéo tay và mọi sản phẩm được làm ra từ bàn tay cô rất khéo léo và tinh tếCâu 4: Bài thơ nói về cô giáo của em rất khéo tay.2) Đọc một bài văn về nghề nghiệp hoặc một sản phẩm sáng tạo em thích:a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.Giải nhanh:Bố của em là một thợ mộc giỏi có tiếng trong làng. Ngày nào, bố cũng làm việc chăm chỉ từ sáng đến tối mịt. Có hôm bố còn làm đến tận khuya để kịp giao đồ cho khách. Bằng đôi bàn tay tài hoa và những chiếc đục, cưa, mài… bố biến những khúc gỗ thành các món đồ đẹp và tiện dụng. Mỗi khi làm việc, bố cởi trần, mồ hôi nhễ nhại, nhưng gương mặt thì luôn sáng rỡ và vui tươi. Em thương bố rất nhiều và thương luôn cả công việc của bố nữa. a. Viết vào Phiếu đọc sách những nội dung em thích.- Nghề nghiệp: Nghề thợ mộc- Đặc điểm: Rất vất vả, làm việc ngày đêm- Yêu cầu: Chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léob. Trao đổi với bạn về những điều đáng quý của nghề nghiệp hoặc đặc điểm em thích ở sản phẩm sáng tạo được nhắc đến trong bài văn.Nghề thợ mộc là nghề rất vất vả, đòi hỏi sự chăm chỉ, tỉ mỉ và khéo léo. Mình rất chân trọng những người làm nghề thợ mộc.1) Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo (từ Một tờ giấy đỏ... đến hết)Giải nhanh: Học sinh tự viết2) Viết lại vào vở cho đúng các tên người nước ngoài.a. Lu-i thường rủ Véc-Xen đi câu cá.b. Ông Giô-dép dắt Lu-i đến gặp thầy rơ-nê.c. l-sắc niu-tơn (1642 - 1727) là một nhà khoa học vĩ đại người Anh.Giải nhanh: a. Lu - i, Véc - xenb. Giô-dép, Lu-i, Rơ-nê.c. l-sắc Niu-tơn3) Tìm chữ hoặc vần thích hợp với mỗi chỗ chấm:Giải nhanh:a. Chữ s hoặc chữ xCửa sổ - con mắt ngôi nhàMở ra nhìn khắp núi xa, sông dàiCho em ánh sáng học bàiĐón bao gió mát, đêm cài trăng sao.Theo Trần Hồng Thắngb. Vần âc hoặc vần ât và thêm dấu thanh (nếu cần)Bao nhiêu mặt trờiĐang còn say giấcĐậu trên dàn gấcGiữa vòm lá xanh Ban mai trong lànhGió lùa phảng phấtNắng vàng ươm mậtChim về reo ca...Theo Khuê Minh1) Đọc đoạn văn, tìm các cặp từ ngữ có nghĩa giống nhau.Bình theo bố mẹ vào Đồng Tháp. Không bao lâu, Bình nhanh chóng biết được vịt xiêm là con ngan, củ mì là củ sẵn, kẹo độu phộng là kẹo lạc, muối mè là muối vừng,...Yên ĐanGiải nhanh:vịt xiêm là con ngan.củ mì là củ sẵn.kẹo đậu phộng là kẹo lạc.muối mè là muối vừng.2) Tìm 1 - 2 từ ngữ có nghĩa giống với mỗi từ sau:Giải nhanh:Mẹ - mábố - balớn - tođẹp - xinh3) Đặt 1 - 2 câu có sử dụng từ ngữ ở bài tập 2.Giải nhanh:Lan có mái tóc thật đẹp.Bố em là bác sĩ.4) Tìm câu hỏi và từ ngữ dùng để hỏi có trong các đoạn văn sau:a. Thầy hỏi:- Con tên là gì?- Thưa thầy, con là Lu-i Pa-xtơ ạ!Theo Đức Hoàib. Em hỏi bố:- Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?Bố xoa đầu Nhị, âu yếm:- Nếu chăm ngon, lên lớp Ba, con sẽ được nhận phần thưởng đặc biệt này.Nguyễn Thị Bích NgọcGiải nhanh:a. Con tên là gì?b. Sao con không được quàng khăn như các anh chị hả bố?VẬN DỤNG

2) Giới thiệu bức tranh với người thân

Giải nhanh: 

1) Đặt tên cho bức tranh của cô giáo trong bài thơ Bàn tay cô giáo: Con thuyền và biển khơi

2) Học sinh có thể giới thiệu với gia đình


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Bình luận

Giải bài tập những môn khác