Dễ hiểu giải HĐTN 6 Kết nối bài: Truyền thống trường em
Giải dễ hiểu bài: Truyền thống trường em. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu HĐTN 6 Kết nối dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
CHỦ ĐỀ 1: EM VỚI NHÀ TRƯỜNG
LỚP HỌC MỚI CỦA EM
Hoạt động 1: Tìm hiểu lớp học mới.
Câu hỏi: Tự giới thiệu bản thân và lắng nghe các bạn chia sẻ
Gợi ý:
Họ và tên
Trường tiểu học đã học trước đây
Địa chỉ nơi đang sống
Sở trường, sở thích cá nhân...
Giải nhanh:
Xin chào tất cả các bạn. Mình tên là Nguyễn Cẩm Anh. Mình đã từng học ở trường Tiểu học Chu Văn An. Hiện tại, mình đang sống ở 45 Vũ Tông Phan, Thanh Xuân, Hà Nội. Mình rất thích xem phim, nghe nhạc và học tiếng anh.
Câu hỏi: Đại diện tổ giới thiệu với lớp về thành viên của tổ mình
Giải nhanh:
Ví dụ mẫu:
Tổ mình có 6 thành viên 3 bạn trai và 5 bạn nữ:
- Mình là Vũ Thùy Dung
- Đây là Mai Yến Trà
- Đặng Thảo Tâm
- Dương Mai Nhung
- Phạm Hồng Hải
- Lê Tuấn Hùng
Tổ mình rất vui khi được làm quen với cả lớp
Câu hỏi trang 5 SGK Hoạt động trải nghiệm lớp 6 - Kết nối tri thức với cuộc sống: Lắng nghe thầy cô giáo chủ nhiệm giới thiệu về bản thân.
Giải nhanh:
Xin chào cả lớp cô là Hoàng Thị Trang giáo viên chủ nhiệm lớp mình. Cô rất vui khi được đồng hành cùng lớp ta trong năm nay.
Câu hỏi: Chia sẻ cảm xúc và mong muốn của em về môi trường lớp học thân thiết
Giải nhanh:
Em mong rằng mỗi ngày đến trường sẽ có thật nhiều niềm vui
Hoạt động 2: Xác định những việc nên làm và không nên làm với thầy cô và bạn bè.
Câu hỏi: Thảo luận về những việc nên làm và không nên làm với bạn bè, thầy cô, chia sẻ kết quả thảo luận của nhóm với cả lớp.
Giải nhanh:
Việc nên làm | Việc không nên làm |
Hỗ trợ, giúp đỡ nhau cùng học tập Lắng nghe bạn Chia sẻ cùng bạn Giúp đỡ bạn khi bạn gặp khó khăn Vui chơi cùng bạn bè | Chia bè, kéo cánh Trêu chọc bạn Chế giễu bạn Nói xấu bạn Tìm cách hãm hại bạn |
Việc nên làm | Việc không nên làm |
Chào hỏi lễ phép Trao đổi nội dung học tập Chú ý lắng nghe cô giáo giảng bài Giúp đỡ thầy/cô giáo khi họ cần Quan tâm thầy cô giáo | Không nghiêm túc khi thầy cô đang giảng bài Tránh mặt để không chào hỏi thầy cô Thiếu lễ phép với thầy cô Nói xấu sau lưng thầy cô |
Hoạt động 3: Xử lí tình huống để thiết lập quan hệ thân thiện với bạn bè, thầy cô
Câu hỏi: Thảo luận, sắm vai thể hiện cách giải quyết các tình huống sau:
Giải chi tiết:
Tình huống 1: Em sẽ lại gần làm quen, trò chuyện với bạn
Tình huống 2: Em sẽ lên hỏi thầy giải thích lại cho mình bài học đó.
TRUYỀN THỐNG TRƯỜNG EM
Hoạt động 1: Tham quan truyền thống nhà trường
Câu hỏi: Tham quan phòng truyền thống để tìm hiểu lịch sử hình thành và phát triển của nhà trường?
Giải nhanh:
Liên hệ trường học của em
Hoạt động 2: Viết bài giới thiệu về truyền thống nhà trường
Câu hỏi:
- Thảo luận và viết bài giới thiệu về truyền thống nhà trường
+ Giới thiệu truyền thống trường em?
+ Chia sẻ những việc em cần làm để góp phần xây dựng, phát huy truyền thống nhà trường
- Chuẩn bị cho phần giới thiệu ở buổi sinh hoạt lớp.
Giải nhanh:
Từ khi thành lập đến nay, nhà trường đã phấn đấu thi đua Dạy tốt- Học tốt và xây dựng nhà trường ngày một phát triển đi lên cả về quy mô trường lớp và chất lượng giáo dục, cơ sở vật chất được đầu tư nâng cấp và từng bước được hoàn thiện.
Tháng 8 năm 2015 trường được công nhận đạt chuẩn quốc gia giai đoạn 1996 – 2000. Tháng 3 năm 2013 nhà trường tiếp tục được công nhận là trường chuẩn Quốc gia mức độ 1.
ĐIỀU CHỈNH BẢN THÂN CHO PHÙ HỢP VỚI MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP MỚI
Hoạt động 1: Chia sẻ khó khăn và những việc đã làm được trong môi trường học tập mới.
Câu hỏi: Chia sẻ trong nhóm về những nội dung sau:
+ Em gặp những khó khăn nào trong môi trường học tập mới?
+ Em đã tìm sự hỗ trợ, tư vấn của ai để khắc phục những lỗi lầm mà em gặp phải?
+ Những việc em đã làm được trong môi trường học tập mới.
Giải nhanh:
+ Môi trường học lạ, bạn bè xa lạ.
+ Trò chuyện với gia đình, bố mẹ và thầy cô.
+ Tham gia vào câu lạc bộ nghệ thuật
Câu hỏi: Nêu những điều em học được từ các bạn trong việc thay đổi cho phù hợp với môi trường học tập mới.
Giải nhanh:
- Lắng nghe tâm sự trò chuyện cùng các bạn, tham gia các hoạt động tập thể
Hoạt động 2: Xác định những việc làm để phù hợp với môi trường học tập mới
Câu hỏi: Suy ngẫm về những việc làm học sinh lớp 6 nên làm để phù hợp với môi trường học tập mới
Giải nhanh:
Cần chủ động làm quen với các bạn
Câu hỏi: Thảo luận để xác định những việc nên làm
Gợi ý:
Chủ động làm quen với bạn bè mới
Hỏi thầy cô, các anh chị lớp trên về phương pháp học lớp mới
Lập thời gian biểu phù hợp với môi trường học tập mới
Giải nhanh:
Rèn luyện đạo đức, tham gia các câu lạc bộ do trường tổ chức
Hoạt động 3: Lập kế hoạch rèn luyện trong môi trường học tập mới
Câu hỏi: Xác định những khó khăn và điều bản thân cần thay đổi, điều chỉnh
Giải nhanh:
- Môi trường học còn nhiều mới lạ.
- Hòa đồng, lắng nghe thầy cô giảng bài …
Câu hỏi: Xây dựng kế hoạch điều chỉnh bản thân để phù hợp với môi trường học tập mới theo bảng mẫu gợi ý dưới đây:
Giải nhanh:
Câu hỏi: Hoàn thiện kế hoạch
Chia sẻ và lắng nghe góp ý để hoàn thiện kế hoạch học tập và rèn luyện của bản thân
Giải nhanh:
HS hoàn thiện kế hoạch
EM VÀ CÁC BẠN
Hoạt động 1: Nhận diện một số vấn đề thường nảy sinh trong mối quan hệ bạn bè
Câu hỏi: Nêu những vướng mắc mà lứa tuổi các em thường gặp phải trong mối quan hệ bạn bè?
Giải nhanh:
Không hiểu ý nhau, bị bạn nói xấu, bắt nạt
Câu hỏi: Thảo luận xác định những vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
Giải nhanh:
Không hiểu ý nhau, bị bạn nói xấu, bắt nạt, rủ rê lôi kéo
Hoạt động 2: Xác định cách giải quyết phù hợp với những vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
- Em có nhận xét gì về cách giải quyết mâu thuẫn giữa Minh và Thanh?
- Nếu là Minh em sẽ ứng xử như thế nào?
- Nếu là Thanh em sẽ giải quyết như thế nào?
- Ngoài ra, em còn thấy các bạn thường có cách giải quyết mâu thuẫn nào khác trong quan hệ bạn bè? Cách giải quyết nào là phù hợp.
Giải nhanh:
- 2 bạn đều sai
- Tự nhận ra lỗi lầm của mình, xin lỗi Thanh và cả lớp
- Chủ động trò chuyện cùng Minh
- Trò chuyện thẳng thắn với nhau, để cùng thay đổi và khắc phục
Hoạt động 3: Xử lí tình huống khi có vấn đề nảy sinh trong quan hệ bạn bè
Câu hỏi: Thảo luận và đưa ra cách giải quyết trong các tình huống sau:
Giải nhanh:
- Gặp Hương để trò chuyện, tâm sự
- Giải thích cho Nam hiểu, tìm cách giải quyết
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk 6 KNTT
Giải SBT lớp 6 kết nối tri thức
Giải SBT ngữ văn 6 kết nối tri thức
Giải SBT Toán 6 kết nối tri thức
Giải SBT Khoa học tự nhiên 6 kết nối tri thức
Giải SBT Lịch sử và địa lí 6 kết nối tri thức
Giải SBT tin học 6 kết nối tri thức
Giải SBT công dân 6 kết nối tri thức
Giải SBT công nghệ 6 kết nối tri thức
Giải SBT tiếng Anh 6 kết nối tri thức
Giải SBT hoạt động trải nghiệm 6 kết nối tri thức
Giải SBT âm nhạc 6 kết nối tri thức
Giải SBT mĩ thuật 6 kết nối tri thức
Bình luận