Dễ hiểu giải HĐTN 4 Cánh diều bản 1 chủ đề 2 tuần 7
Giải dễ hiểu bản 1 chủ đề 2 tuần 7. Trình bày rất dễ hiểu, nên tiếp thu HĐTN 4 Cánh diều dễ dàng. Học sinh nắm được kiến thức và biết suy rộng ra các bài tương tự. Thêm 1 dạng giải mới để mở rộng tư duy. Danh mục các bài giải trình bày phía dưới
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
TUẦN 7
SINH HOẠT DƯỚI CỜ: CHÀO MỪNG NGÀY PHỤ NỮ VIỆT NAM 20-10
Câu hỏi:
Tham gia biểu diễn văn nghệ chào mừng ngày Phụ nữ Việt Nam 20-10.
Lắng nghe khách mời chia sẻ về lịch sử và ý nghĩa ngày Phụ nữ Việt Nam.
Giải nhanh:
20 tháng 10 hàng năm là ngày kỷ niệm nhằm tôn vinh phụ nữ việt Nam.
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: CẢM XÚC CỦA EM
1. Cùng chơi thể hiện cảm xúc
Chuẩn bị các tấm thẻ có nội dung là những tình huống thường gặp tương ứng với các trạng thái cảm xúc vui vẻ, hào hứng, tức giận,..
Tiến hành:
- Chia lớp thành các đội chơi
- Đại diện các đội chơi lên bốc thăm một tấm thẻ và thể hiện cảm xúc phù hợp với tình huống được ghi trong tấm thẻ.
- Nhận xét phần thể hiện cảm xúc của các bạn.
Chia sẻ cảm nghĩ của em sau khi tham gia trò chơi.
Giải nhanh:
Sau khi tham gia trò chơi mỗi bạn sẽ có một cảm xúc khác nhau. Em cảm thấy rất vui khi em được chứng kiến cảm xúc của các bạn.
2. Chia sẻ cảm xúc của em
Nghĩ về tình huống em nhớ nhất trong một tuần gần đây và chia sẻ với các bạn.
Mô tả cảm xúc và suy nghĩ của em trong tình huống đó.
Đề xuất cách điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của bản thân cho phù hợp.
Giải nhanh:
Tình huống: Em đi chợ mua đồ giúp mẹ không may bị làm rơi mất tiền. Lúc đó em rất sợ hãi và lo lắng.
Một số cách điều chỉnh cảm xúc:
+ Bình tĩnh suy nghĩ lại
+ Quay lại chỗ làm rơi để tìm lại
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI
Câu hỏi: Hỏi ý kiến người thân về cách điều chỉnh cảm xúc và suy nghĩ trong những tình huống hằng ngày.
Giải nhanh:
Một số cách điều chỉnh cảm xúc:
+ Bình tĩnh
+ Uống nước
+ Suy nghĩ tích cực
SINH HOẠT LỚP: ĐIỀU CHỈNH CẢM XÚC
Chia sẻ về sự thay đổi cảm xúc, suy nghĩ của em trước những tình huống gặp phải và kinh nghiệm điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của bản thân theo gợi ý:
- Những tình huống em đã gặp;
- Cách điều chỉnh cảm xúc, suy nghĩ của em;
- Kết quả điều chỉnh cảm xúc.
Nêu những cảm nghĩ của em về những chia sẻ của các bạn.
Giải nhanh:
- Tình huống đã gặp: Em được điểm kém do không chú ý nghe giảng. Khi nhận điểm em rất buồn.
- Cách điều chỉnh: Bình tĩnh, cố gắng chăm chỉ nghe giảng
- Kết quả: Em đã đạt được điểm cao vào lần kiểm tra sau.
- Cảm nghĩ của em: Các bạn giúp em có nhiều cách hơn để điều chỉnh cảm xúc của mình.
HOẠT ĐỘNG TIẾP NỐI
Câu hỏi: Thực hiện điều chỉnh cảm xúc của bản thân trong cuộc sống hằng ngày.
Giải nhanh:
Thực hiện điều chỉnh cảm xúc
Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây
Nội dung quan tâm khác
Thêm kiến thức môn học
Giải bài tập những môn khác
Giải sgk lớp 4 KNTT
Giải tiếng việt 4 KNTT
Tuyển tập văn mẫu lớp 4 KNTT
Giải tiếng việt 4 tập 1 KNTT
Giải tiếng việt 4 tập 2 KNTT
Giải toán 4 KNTT
Giải toán 4 tập 1 KNTT
Giải toán 4 tập 2 KNTT
Giải đạo đức 4 KNTT
Giải lịch sử và địa lí 4 KNTT
Giải khoa học 4 KNTT
Giải công nghệ 4 KNTT
Giải tin học 4 KNTT
Giải âm nhạc 4 KNTT
Giải mĩ thuật 4 KNTT
Giải HĐTN 4 KNTT
Giải sgk lớp 4 CTST
Giải tiếng việt 4 CTST
Giải tiếng việt 4 tập 1 CTST
Giải tiếng việt 4 tập 2 CTST
Tuyển tập văn mẫu lớp 4 CTST
Giải toán 4 CTST
Giải toán 4 tập 1 CTST
Giải toán 4 tập 2 CTST
Giải đạo đức 4 CTST
Giải khoa học 4 CTST
Giải lịch sử và địa lí 4 CTST
Giải công nghệ 4 CTST
Giải tin học 4 CTST
Giải âm nhạc 4 CTST
Giải mĩ thuật 4 CTST bản 1
Giải mĩ thuật 4 CTST bản 2
Giải HĐTN 4 CTST bản 1
Giải HĐTN 4 CTST bản 2
Bình luận