Câu hỏi tự luận Toán 9 Chân trời Hoạt động 4: Chuyện dữ liệu từ bảng vào biểu đồ trên phần mềm Microsoft Word

Câu hỏi tự luận Toán 9 chân trời sáng tạo Hoạt động 4: Chuyện dữ liệu từ bảng vào biểu đồ trên phần mềm Microsoft Word. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học Toán 9 chân trời sáng tạo. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

1. NHẬN BIẾT (3 câu)

Câu 1: Biểu đồ cột dùng để thể hiện loại dữ liệu nào?

Câu 2: Biểu đồ đường thường dùng trong trường hợp nào?

Câu 3: Để vẽ biểu đồ trong Microsoft Word, ta cần sử dụng công cụ nào?

2. THÔNG HIỂU (2 câu)

Câu 1: Tại sao cần sử dụng biểu đồ để thể hiện dữ liệu thay vì giữ nguyên bảng số liệu?

Câu 2: Trong bảng dữ liệu sau, điểm số nào có số học sinh đạt cao nhất? Biểu đồ tròn có phù hợp để thể hiện dữ liệu điểm số trong bảng trên không?

2. THÔNG HIỂU (2 câu)

3. VẬN DỤNG (2 câu)

Câu 1: Dựa trên bảng sau, vẽ biểu đồ cột thể hiện số học sinh đạt điểm số và xác định điểm số có số học sinh đạt thấp nhất.

3. VẬN DỤNG (2 câu)

Câu 2:  Bảng dữ liệu thu thập được

3. VẬN DỤNG (2 câu)

Từ bảng dữ liệu trên, ta vẽ được biểu đồ tương ứng?

4. VẬN DỤNG CAO (1 câu)

Câu 1: Một bài kiểm tra có điểm số từ 1 đến 10 với bảng dữ liệu sau.

4. VẬN DỤNG CAO (1 câu)

a) Vẽ biểu đồ đường thể hiện xu hướng số học sinh đạt điểm.

b) Tìm khoảng điểm có số học sinh đạt từ 5 trở lên và tỉ lệ phần trăm học sinh trong khoảng này.

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận Toán 9 chân trời sáng tạo Hoạt động 4: Chuyện dữ liệu từ bảng, Bài tập Ôn tập Toán 9 chân trời sáng tạo Hoạt động 4: Chuyện dữ liệu từ bảng, câu hỏi ôn tập 4 mức độ Toán 9 CTST Hoạt động 4: Chuyện dữ liệu từ bảng

Bình luận

Giải bài tập những môn khác