Câu hỏi tự luận tiếng Việt 5 Chân trời bài 5: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ

Câu hỏi tự luận tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 5: Tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)

Câu 1: Một đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ cần có những phần nào?

Câu 2: Phần mở đầu của bài tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ có nhiệm vụ gì?

Câu 3: Phần thân đoạn của bài tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ có nhiệm vụ gì?

Câu 4: Phần kết thúc của bài tìm ý cho đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc về một bài thơ có nhiệm vụ gì?

Câu 5: Tìm ý cho đoạn văn có mục đích gì?

II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Vì sao cần bày tỏ tình cảm, cảm xúc khi viết về một bài thơ?

Câu 2: Những yếu tố nào cần quan tâm khi viết đoạn văn thể hiện rõ cảm xúc về một bài thơ?

Câu 3: Khi đọc một bài thơ, em thường chú ý đến những yếu tố nào?

Câu 4: Làm thế nào để xác định được những hình ảnh, câu thơ gây ấn tượng mạnh nhất?

Câu 5: Các loại cảm xúc thường gặp khi đọc thơ là gì?

III. VẬN DỤNG (01 CÂU)

Câu 1: Hãy tìm ý cho một đoạn văn thể hiện tình cảm, cảm xúc của bản thân về bài thơ “Mùa xuân em đi trồng cây” của Nguyễn Lãm Thắng

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 5: Tìm ý cho đoạn văn thể, Bài tập Ôn tập tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 5: Tìm ý cho đoạn văn thể, câu hỏi ôn tập 4 mức độ tiếng Việt 5 CTST bài 5: Tìm ý cho đoạn văn thể

Bình luận

Giải bài tập những môn khác