Câu hỏi tự luận tiếng Việt 5 Chân trời bài 3: Tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc

Câu hỏi tự luận tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 3: Tìm ý cho đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc. Bộ câu hỏi bài tập mở rộng có 4 mức độ: Thông hiểu, nhận biết, vận dụng và vận dụng cao. Phần tự luận này sẽ giúp học sinh hiểu sâu, sát hơn về môn học tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo. Kéo xuống để tham khảo thêm.


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây


Nếu chưa hiểu - hãy xem: => Lời giải chi tiết ở đây

B. Bài tập và hướng dẫn giải

I. NHẬN BIẾT (05 CÂU)

Câu 1: Hiện tượng hoặc sự việc là gì?

Câu 2: Đoạn văn cần nêu những ý gì khi viết về lý do tán thành hoặc phản đối?

Câu 3: Đoạn văn nêu lý do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc thường có mấy phần?

Câu 4: Khi tìm ý cho đoạn văn, em cần trả lời những câu hỏi nào?

Câu 5: Câu kết thúc của đoạn văn nêu lí do tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc có nhiệm vụ gì?

II. THÔNG HIỂU (05 CÂU)

Câu 1: Tại sao cần phải nêu lý do khi tán thành hoặc phản đối một hiện tượng, sự việc?

Câu 2: Lý do tán thành hoặc phản đối cần có những đặc điểm gì để thuyết phục?

Câu 3: Dẫn chứng trong đoạn văn có vai trò gì?

Câu 4: Khi đưa ra lí do, em cần làm gì để lí do đó trở nên thuyết phục?

Câu 5: So sánh sự khác nhau giữa tán thành và phản đối.

III. VẬN DỤNG (01 CÂU)

Câu 1: Hãy tìm ý cho đoạn văn nêu ý kiến tán thành hoặc phản đối hiện tượng, sự việc: học sinh nên học online hay học trực tiếp trong trường

Nội dung quan tâm khác

Thêm kiến thức môn học

Từ khóa tìm kiếm:

Bài tập tự luận tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 3: Tìm ý cho đoạn văn nêu, Bài tập Ôn tập tiếng Việt 5 chân trời sáng tạo bài 3: Tìm ý cho đoạn văn nêu, câu hỏi ôn tập 4 mức độ tiếng Việt 5 CTST bài 3: Tìm ý cho đoạn văn nêu

Bình luận

Giải bài tập những môn khác